九年级数学同步练习:圆周角定理与应用.pdfVIP

九年级数学同步练习:圆周角定理与应用.pdf

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3.5圆周角

第1圆周角定理

1.如图3-5-2,点A,B,C在⊙O上,∠ABO=32°,∠ACO=38°,则∠BOC等于()

A.60°B.70°C.120°D.140°

3-5-2

2.如图3-5-3,点A,B,C在⊙O上,∠A=50°,则∠BOC的度数为()

3-5-3

A.0°B.50°C.80°D.100°

3.如图3-5-5,在⊙O中,弦BC=1,点A是圆上一点,且∠BAC=30°,则⊙O的半径是

()

3-5-5

A.1B.2C.3D.5

4.如图3-5-6所示,已知CD为⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度

数是50°,则∠C的度数是()

A.5°B.40°C.30°D.50°

图3-5-6

5.如2,∠AOB=100°,点C在⊙O上,且点C不与点A,B重合,则∠ACB的度

数为()

A.0°B.80°或50°

C.130°D.50°或130°

2

6.如图3-5-7,⊙O的弦AB垂直于半径OC于点D,∠CBA=30°,OC=33cm,则弦AB

的长为.

3-5-7

7.如图3-5-9,在⊙O中,已知∠OAB=22.5°,则∠C的度数为

3-5-9

8.如0,已知点E是⊙O上的点,B,C分别是劣弧AD的三等分点,∠BOC=46°,

则∠AED的度数为.

0

1

9.如3,▱ABCD的顶点A,B,D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上,∠ADC=

54°,连接AE,则∠AEB的度数为。

3-5-13

10.如5,点A,B,C,D都在⊙O上,CD的度数为84°,CA是∠OCD的平分线,

则∠ABD+∠CAO=.

5

11.如1所示,已知⊙O中半径OA⊥OB,弦AC⊥BD于点E,你能发现AD和BC有

怎样的位置关系吗?为什么?

12.如6,在⊙O中,直径AB⊥CD于点E,连结CO并延长交AD于点F,且CF⊥AD.

求∠D的度数.

6

7

13.如7,点A,B,D,E在⊙O上,弦AE,BD的延长线相交于点C.若AB是⊙O

的直径,D是BC的中点.

(1)试判断AB,AC之间的大小关系,并给出证明;

(2)在上述题设条件下,△ABC还需满足什么条件,点E才一定是AC的中点?(

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