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最新统编版三年级上册语文期末达标测试卷(五四制)(附答案和解析)
(考试时间:90分钟满分:100分)
班级:________姓名:________分数:________
第一部分积累与运用(35分)
一、看拼音,写词语,注意书写工整、卷面整洁(8分)
shèngkāi()yōuxián()jiějué()fǎngfú()
chítáng()zhēngzhá()bǎocún()jiāoào()
二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分)
1.他在挨(āiái)着墙根走,担心挨(āiái)老师批评。
2.参(cāncēnshēn)加这次活动的人,穿着参(cāncēnshēn)差不齐的服装。
3.藏(cángzàng)族小朋友把珍贵的礼物藏(cángzàng)在了书包里。
4.他的背(bēibèi)包背(bēibèi)在身上,沉甸甸的。
三、比一比,再组词(6分)
辩()赏()娇()
辨()尝()骄()
佛()密()洲()
拂()蜜()州()
四、按要求完成句子练习(7分)
1.春风吹绿了大地。(运用拟人的修辞手法改写句子)(2分)
________________________________________________________________
2.小明把教室打扫得干干净净。(改为“被”字句)(2分)
________________________________________________________________
3.我们要认真完成老师布置的各项作业和任务。(修改病句)(3分)
________________________________________________________________
五、积累与运用(8分)
1.竹外桃花三两枝,________________________。(苏轼《惠崇春江晚景》)(1分)
2.________________________,小溪泛尽却山行。(曾几《三衢道中》)(1分)
3.千门万户曈曈日,________________________。(王安石《元日》)(1分)
4.《鹿角和鹿腿》中,鹿最终明白的道理是:“________________,________________。”(2分)
5.《清明》中,描写清明时节氛围的诗句是:“________________,________________。”(2分)
6.朋友之间要互相帮助,正如俗语所说:“________________,________________。”(1分)
第二部分阅读与理解(30分)
一、课内阅读(14分)
《荷花》片段
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
1.片段中描写荷叶的句子是哪一句?用“____”画出来。(2分)
2.片段中描写了荷花的哪几种姿态?(3分)
________________________________________________________________
3.作者为什么说“眼前的一池荷花看作一大幅活的画”?(3分)
________________________________________________________________
4.片段中画横线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(3分)
________________________________________________________________
5.如果你是池中的一朵荷花,会有哪些小动物来和你打招呼?它们会告诉你什么?(3分)
________________________________________________________________
二、课外阅读(16分)
小松鼠的四季日记
春天,阳光暖暖地照在森林里。我从树洞里钻出来,发现树枝上长出了嫩绿的新芽。我蹦蹦跳跳地在树枝
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