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最新统编版三年级上册语文期末达标测试卷(五四制)(附答案和解析)
(考试时间:90分钟满分:100分)
班级:________姓名:________分数:________
第一部分积累与运用(35分)
一、看拼音,写词语,注意笔顺正确、书写美观(8分)
cǎihóng()zhīzhū()bǎoguì()kuángfēng()
jiùmìng()shēngbìng()yíngyǎng()zhǔnbèi()
二、下列每组词语中都有一个错别字,请找出来并改正(6分)
1.穿带打扮朗读敬爱()——()
2.荒野笛生跳舞狂欢()——()
3.墙璧整洁颜料规则()——()
4.演凑温柔乐器呢喃()——()
5.睡民勇敢观察忽然()——()
6.飘亮诚实钓鱼翅膀()——()
三、选择合适的关联词填空(6分)
因为……所以……不仅……还……一边……一边……
虽然……但是……只要……就……即使……也……
1.()我们认真学习,()能取得好成绩。
2.他()会唱歌,()会弹钢琴。
3.()天气很冷,()同学们依然坚持晨跑。
4.妈妈()做饭,()听新闻。
5.()小明生病了,()他没来上学。
6.()遇到再大的困难,我们()不能退缩。
四、按要求完成句子练习(6分)
1.小鸟在树上唱歌。(运用至少两种修辞手法改写句子)(2分)
________________________________________________________________
2.我军终于把来犯的敌人打败了。(改为不带“把”“被”的陈述句)(2分)
________________________________________________________________
3.校园里的花儿开了,有红的、黄的、紫的和五颜六色的,美丽极了。(修改病句)(2分)
________________________________________________________________
五、积累填空与理解(9分)
1.________________,淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)(1分)
2.停车坐爱枫林晚,________________。(杜牧《山行》)(1分)
3.________________,最是橙黄橘绿时。(苏轼《赠刘景文》)(1分)
4.《司马光》中,司马光救同伴的方法是:“________________,________________。”(2分)
5.《望洞庭》中,把洞庭湖比作白银盘,把君山比作青螺的诗句是:“________________,________________。”(2分)
6.“________________,________________”告诉我们,做任何事情都要脚踏实地,不能急于求成。(1分)
第二部分阅读与理解(30分)
一、课内阅读(14分)
《掌声》片段
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
1.英子以前是一个怎样的人?后来发生了什么变化?(4分)
________________________________________________________________
2.英子发生变化的原因是什么?(3分)
________________________________________________________________
3.文中的“掌声”有什么含义?(3分)
________________________________________________________________
4.读了这段文字,你有什么感受?(4分)
________________________________________________________________
二、课外阅读(16分)
小蜗牛的梦想
雨后的清晨,空气格外清新。小蜗牛慢慢爬上墙角,看着远处生机勃勃的世界,心里有了一个小小的梦想:它想去看看山那边的大海。
“我要去看大海!”小蜗牛把这个梦想告诉了好朋友小蚂蚁。小蚂蚁听了,摇了摇头说:“蜗牛弟弟,山那么高,路那么远,你爬得又慢,怎么可能到达呢?”小蜗牛没有气馁,它
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