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小学生零花钱消费行为与同伴关系研究教学研究课题报告
目录
一、小学生零花钱消费行为与同伴关系研究教学研究开题报告
二、小学生零花钱消费行为与同伴关系研究教学研究中期报告
三、小学生零花钱消费行为与同伴关系研究教学研究结题报告
四、小学生零花钱消费行为与同伴关系研究教学研究论文
小学生零花钱消费行为与同伴关系研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当小学生攥着零花钱走向校门口的小卖部,当“我的同桌买了这个”“大家都在玩那个”成为他们消费时的口头禅,零花钱已不再是简单的经济工具,而是折射儿童社会性发展的微观镜像。在物质日益丰裕的今天,小学生可支配的零花钱逐年增加,据《中国儿童消费行为调研报告》显
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