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辽宁抚顺市六校联合体2024届高三第三次测评生物试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关科学史的叙述正确的是()
A.欧文顿提出:生物膜是由脂质和蛋白质组成的
B.斯他林和贝利斯通过实验证明小肠黏膜产生促胰液素并进入血液,随血液到达胰腺,引起胰液的分泌
C.卡尔文等用蓝藻做实验,探明了CO2中碳在光合作用中转换成有机物中碳的途径
D.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律,提出性状是由基因控制的
2.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组倒入清水,其余三组分别倒入等量的不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根的有氧呼吸速率,结果如图。下列相关分析错误的是()
A.检测甜樱桃根有氧呼吸速率可用O2或CO2作指标
B.细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸
C.淹水时KNO3对甜樱桃根的有氧呼吸速率降低有减缓作用
D.A、B、C三点中,A点时甜樱桃根在单位时间内与氧结合的[H]最多
3.下列有关组织细胞中化合物鉴定实验的叙述,正确的是()
A.脂肪鉴定实验中,应使用体积分数为95%的酒精洗去浮色
B.蛋白酶和蛋白质的混合溶液中加入双缩脲试剂后,仍然会产生紫色反应
C.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的产物都能用酸性重铬酸钾溶液来鉴定
D.将斐林试剂加入葡萄糖溶液中后,溶液呈现无色,水浴加热后有砖红色沉淀生成
4.小麦的易倒伏与抗倒伏受D、d基因的控制,抗锈病与易感锈病受T、t基因的控制,两对基因独立遗传。欲利用基因型为DdTt的易倒伏抗锈病的小麦培育出基因型为ddTT的抗倒伏抗锈病的小麦品种,甲同学设计了逐代自交并不断筛选的方案,乙同学设计了单倍体育种的方案。下列叙述错误的是()
A.逐代自交与筛选过程中,d与T基因的频率逐代增大
B.甲、乙两同学的育种方案所遵循的遗传学原理不同
C.与甲同学的方案相比,乙同学的方案可缩短育种年限
D.单倍体育种过程表明小麦花粉细胞具有遗传的全能性
5.在细胞内,有许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”。下列有关囊泡的叙述,错误的是()
A.内质网可以“出芽”形成囊泡,其囊泡膜可以成为高尔基体膜的一部分
B.内质网在囊泡运输中起重要的交通枢纽作用
C.高尔基体分泌的囊泡可能形成溶酶体
D.突触小体中的突触小泡,可以是高尔基体分泌的囊泡形成的
6.图甲表示某二倍体昆虫(AaBBDd)细胞分裂某时期图象,图乙表示其细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA分子数的变化.下列说法正确的是()
A.图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期
B.图甲细胞的变异发生在图乙中的b或d时期
C.图乙c时期最可能是减数第一次分裂分裂前期
D.等位基因的分开一定发生在减数第一次分裂的后期
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)某种质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点,它们的识别序列和黏性末端各不相同,该质粒同时含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。科学家利用此质粒培育转基因抗盐作物,提高粮食种植面积取得重大进展。其培育过程如下图,请回答下列问题。
(1)在构建重组质粒时,应选用________两种酶对质粒和含抗盐基因的DNA进行切割,以保证重组质粒序列的唯一性。
(2)基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤。为筛选出导入了重组质粒的农杆菌,下图表示运用影印培养法(使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法)检测重组质粒是否导入了土壤农杆菌。
培养基除了含有土壤农杆菌生长繁殖必需的成分和琼脂外,培养基A和培养基B分别还要含有______、______________。从检测筛选的结果分析,含有目的基因的是____(填数字)
菌落中的细菌。
(3)为了确定抗盐作物是否培育成功,要用__________标记的含抗盐基因的DNA片段作探针进行分子杂交检测,还要从个体水平用__________(方法)鉴定作物的耐盐性。
(4)将转入抗盐基因的工程细胞培育成完整植株需要用组织培养技术,组织培养技术依据的原理是________________________。
(5)将抗盐基因导入作物细胞内,使作物具有了抗盐性状,这种变异类型属于_________。
8.(10分)我省康县盛产黑木耳。有科学家对康县的3种黑木耳进行了基因测序,发现这些黑木耳中都含有能产生抗肿瘤产物
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