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2026届安徽省合肥市第四十五中学化学九上期末检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列实验方案能达到实验目的的是
A.甲实验:验证二氧化碳可以和水反应生成碳酸
B.乙实验:只能验证甲烷中含有氢元素
C.丙实验:可以验证铁钉生锈需要与水接触
D.丁实验:可以验证空气中氧气的含量
2.分析表中的数据,以下看法不正确的是
溶液种类
生理盐水
人体血液
30亿年前原始海水
含盐质最分数
0.9%
0.9%
0.9%
A.生理盐水是依据人体血液特点配制的
B.表中三种溶液的含盐质量分数均为0.9%纯属巧合
C.人类祖先可能是从原始海洋逐渐进化到陆地上的
D.人体血液与原始海洋之间可能有某些尚未认识的关系
3.电热水壶用久后,内壁附着一层水垢(主要成分为CaCO3)。下列物质中,能用来除去水垢的是
A.酱油 B.白醋 C.食盐水 D.水
4.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()
A.I类反应放出热量,II类反应吸收热量
B.Fe在I、II两类反应中的产物相同
C.I、II两类反应均属于氧化反应
D.C2H5OH在空气中燃烧会污染环境
5.下表是人体几种重要体液的正常pH范围,其中酸性最强的是()
体液
唾液
胃液
血液
胆汁
正常pH范围
6.6~7.1
0.9~1.5
7.35—7.45
7.1~7.3
A.唾液 B.胃液 C.血液 D.胆汁
6.下列关于实验现象的描述,正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
C.氢气在空气中燃烧无热量放出
D.木炭在氧气中燃烧发出红光
7.下列关于水的说法不正确的是
A.活性炭可吸附水中的色素及异味
B.用明矾可除去水中的悬浮物
C.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
D.可用肥皂水鉴别硬水与软水
8.生活中处处有化学,下列变化过程中,发生化学变化的是
A.水果榨成果汁
B.铁锅生锈
C.玻璃破碎
D.巧克力受热熔化
9.某些袋装食品需要充气防腐,下列最宜作充入气体的是()
A.氮气 B.氧气 C.甲烷 D.一氧化碳
10.下列实验操作中,不正确的是()
A.加热液体 B.用滴管滴加液体
C.读取液体体积 D.检查气密性
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.钓鱼岛自古以来就是我国神圣领土,不容侵犯!其海域蕴藏着大量的石油、天然气、珍珠、玛瑙等丰富的自然资源。
(1)天然气、石油和_____合称为三大化石燃料。
(2)化石燃料等不可再生能源不仅面临枯竭的危险,而且对环境的影响也不容忽视。所以开发和利用新能源成为迫切的要求。_____被认为是21世纪最理想的清洁能源。
(3)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是____(填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源
②禁止使用煤、石油、天然气等矿物质燃料
③大量植树造林,禁止乱砍滥伐
(4)甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油,在催化剂的作用下,CO2与H2反应生成甲醇(CH3OH)和H2O,写出该反应的化学方程式:______。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.对比实验就是将所要研究的因素设置为变量,同时控制对实验结果有影响的其它因素完全相同,在“一异多同”中做对比分析,得出结论。
(1)对比实验A探究的是_____;
(2)实验B中,装热水的烧杯里品红溶解扩散的速率更快,从分子的角度可解释为_____;
(3)通过实验C验证人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同:
①发生的反应可用化学方程式表示为_____;
②若向呼出的气体样品中滴加8滴澄清石灰水,则应向空气样品中滴加_____滴。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.认识和爱护水资源
(1)水的净化
天然水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀、_____和蒸馏等方法净化。
(2)水的软化
硬水给生产和生活带来很多麻烦,生活中常用_________________降低水的硬度。
(3)水的蒸馏
实验室制取蒸馏水的装置如图所示。
①在蒸馏烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。
②冷水应从冷凝管的_______________(填A或B)端进入。
③从微观角度分析,冷凝管中的水蒸气与锥形瓶中的水不同之处为_____________(写一条)。
(4)水的饮用
某品牌矿泉水,其外包装上部分文字说明如图所示。
①主要成分中的“钙”“钠”是指_____
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