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2026届贵州省凯里市第十二中学化学九上期中达标检测试题
测试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中,正确的是
A.根据集气瓶的放置方法判断,瓶①②存放的是H2、CO2
B.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2
C.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2
D.用点燃的木条放入③中,若气体燃烧,则存放的是O2
2.我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗,艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),有很高的药用价值.下列氧化黄酮素的叙述错误的是()
A.黄酮素属于有机物
B.黄酮素中碳、氢元素的质量比为18:1
C.黄酮素的相对分子质量为222
D.黄酮素由27个原子构成
3.处于青春期的中学生只有每天摄入足量的蛋白质才能健康成长,丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸。下列有关丙氨酸(C3H7O2N)的叙述正确的是()
A.每个分子有四种元素组成????????????????????????????? B.碳、氢两种元素的质量比为3:7
C.氢元素的质量分数最小????????? D.由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成
4.电解水的过程中,反应物和生成物的量随时间的变化关系正确的是()
A. B.
C. D.
5.分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳 B.化学性质:不可燃不助燃、稳定性
C.可以直接加热的仪器:试管、烧杯 D.可以量取液体的仪器:量筒、滴管
6.图中“”和“”分别表示不同的原子,下列判断不正确的是()
A.①可能是氧化物 B.②可能是金属
C.③一定是混合物 D.④包含组成元素相同的不同物质
7.借助“模型”可以帮助我们认识物质构成的奥秘。下列对如图所示模型的分析正确的是()
A.表示的粒子不显电性
B.表示的物质可能是氧化物
C.表示的两种物质化学性质不相同
D.表示的反应中反应物的相对分子质量之和等于生成物的相对分子质量
8.下列现象不能用质量守恒定律解释的是()
A.煤燃烧后留下的灰烬质量比煤的质量少
B.白磷在密闭的锥形瓶中燃烧,反应前后质量相等
C.100g糖溶于300g水中,制得400g溶液
D.加热高锰酸钾制氧气,剩余物的质量比高锰酸钾质量少
9.对下列化学用语中数字“2”的意义表示准确的是()
A.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2价
B.2NO:表示2个一氧化氮分子
C.H2SO4:表示1个硫酸分子中含有两个氢元素
D.2H:表示2个分子
10.图所示实验操作正确的是
A.加热水 B.倾倒液体 C.读取液体体积 D.点燃酒精灯
11.下列实验现象的描述符合事实的是()
A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭
D.红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾
12.空气是一种宝贵的自然资源。积极治理空气污染,留住绿水蓝天,是我们的责任。目前未计入空气污染指数监测项目的是
A.一氧化碳 B.二氧化氮 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题。
(1)写出图中②标示的仪器名称_________.
(2)若用A装置制取氧气,写出A中发生反应的化学方程式__________,通过排水量测定所收集到的氧气体积,则可用装置选用A.F.?G,且各装置的管口连接顺序是:a?b?c?d,则F装置图内导管b和c的长短情况是_______(填“b长c短”或“c长b短”)如实验过程发现F瓶中的水变红了,则在A装置组装时出现的错误是_________.
(3)若选用A.?E装置制取氧气,主要操作步骤有①加入药品②加热③检验装置的气密性?④收集气体⑤停止加热⑥将导管移出水面,正确的顺序是_________(写序号).
(4)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是_________.
(5)实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用_______(填字母)装置;收集甲烧气可选用D或E装置
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