2023年宜昌市特岗教师笔试真题汇编附答案解析.docxVIP

2023年宜昌市特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(30题)

1、1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士．在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是()。

A.该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生

B.体现了中国共产党领导下的多党合作制

C.从此确立了“长期共存、互相监督”的方针

D.标志着新中国根本政治制度的确立

【答案】：B

2、中国各地口语中，对母亲有很多不同的称谓，包括妈、娘、阿娘、阿母等。这种现象说明（）。

A.文化的形成受制于一定的经济发展水平

B.各民族共同创造了光辉灿烂的中华文化

C.不同地区的文化带有明显的区域性特征

D.各族人民对中华文化都有强烈的认同感

【答案】：C

3、下列关于新中国经济建设的说法，正确的是()。

A.三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立

B.“大跃进”期间国民经济协调发展

C.1956—1966年经济建设在曲折中前进

D.经济体制改革首先从城市取得突破

【答案】：C

4、根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是()。

A.中性刺激

B.无条件刺激

C.条件反应

D.无条件反应

【答案】：D

5、专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度。

A.已有的能力结构

B.先前知识

C.已有的学习习惯

D.固有的学习方法

【答案】：B

6、辽国能够维持与北宋政权长期对峙局面的根本原因是他们()。

A.取得了澶州之战的胜利

B.迫使北宋政府订立丧权和议

C.基本完成了封建化过程

D.培养了一批亲辽的北宋官员

【答案】：C

7、十一届三中全会后，深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。这些经济特区发展经济的有利客观条件是()。

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

【答案】：D

8、按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是()。

A.130

B.140

C.150

D.160

【答案】：B

9、马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一方法是()。

A.脑力劳动与体力劳动相结合

B.城市与农村相结合

C.知识分子与工人农民相结合

D.教育与生产劳动相结合

【答案】：D

10、一个较大的动物种群中有一个基因R，另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r，经抽样测定，小种群中R的频率为0．6。由于某种原因，大种群中的部分个体迁入小种群，结果新种群中有12％的个体来自大种群。迁移后新种群中R的基因频率为（）。

A.0.648

B.0.72

C.0.768

D.0.88

【答案】：A

11、教育心理学主要研究的是学校教育中的()。

A.学生的学习

B.教育措施

C.学校环境

D.学与教的规律

【答案】：D

12、在古代社会，“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的（）。

A.道德形象

B.人格形象

C.财富形象

D.文化形象

【答案】：D

13、()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

【答案】：C

14、20世纪40年代，朱自清总结了人们的普遍心情：“胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁地在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似地过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭得太快了。”当时人们的普遍愿望是()。

A.驱除鞑虏，恢复中华

B.要和平，争民主

C.还我河山，守土抗战

D.打倒列强，除军阀

【答案】：B

15、学生学习“功=力×距离”，这种学习属于()。

A.辨别学习

B.符号学习

C.概念学习

D.规则或原理学习

【答案】：D

16、费正清在《观察中国》中写道：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现是在()。

A.国民革命时

B.国共十年对峙时期

C.抗日战争时期

D.解放战争时期

【答案】：D

17、我国坚持教育优先发展的战略，坚持教育为社会主义现代化建设服务。要做到优先规划、优先投入、优先配置资源，需要各地高度重视，大力支持，因为（）。

A.教育是立国之本和强国之路

B.教育是民族振兴和社会进步的基石

C.教育是文化传播的主要手段

D.教育是文化传承和发展的根本途径

【答案】：B

18、通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为()。

A.自我控制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练