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交流会议上校长讲话:办学,就是做对“选择题”
真正的教育家精神,就是具有悲悯的教育情怀和赤诚的教育理想,有坚持做正确事情的锐气,有甘愿承担风险的勇气,更有愿意吃亏的“傻气”??
前段时间,我与省内外50多位校长一起交流学习,问起他们:用教育家精神办学指的是什么?每位校长的表达各不相同:要着眼学生的未来,要无私奉献,要有坚定信念,要把理论与实践联系起来做教育,要懂得教育规律??不过,大家的底层逻辑是趋同的:教学生几年,为学生一生。
可为什么一到现实,往往会出现“动作变形”的情况呢?
因为,办学不是抽象的理论和响亮的口号,而是一道道具体的“选择题”:你是明哲保身还是勇于
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