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专题08阅读理解(期中专项训练)五年级英语上学期
(人教PEP版·新教材)解题小技巧
解题小技巧 【题型一】阅读选择
【题型二】阅读判断 【题型三】任务型阅读
解题小技巧
解题小技巧
先看问题,再读原文。
先看问题,带着问题去原文里找答案,这样比较有目的性。现在问题的形式也比较灵活,有单选,有判断正误。先了解问题具体是哪种形式,在阅读原文的时候才更有针对性寻找答案。
通读全文,抓住重点信息
在阅读原文的时候一定不要一句一句的看,一句一句的理解,如果遇上生词,先不要管它,略过生词,继续通读全文。读完一遍能够大概明白文章。
(1)讲了一件什么事。
(2)注意抓住重点。
(3)出现了哪些人物。
(4)提到了什么时间。
(5)说到了哪个地点。
(6)发生了什么事情。
(7)有哪些关键词(最好能用笔在原文中做个记号,因为后面的问题一般都和这些关键词相关)。
遇到生词,大胆猜词,掌握大概的意思(句子、段落)
在阅读理解题中,有些句子中的单词(生词)不知道是什么意思,我们可以通过猜测单词的意思对通篇文章进行理解,猜测单词的方法有:
(1)根据上下文的意思进行猜测。
(2)根据单词的构成进行猜测。
(3)根据在句子中的位置给单词归类、分类进行猜测。
(4)判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。
阅读选择
Passage01
阅读短文,选择合适的答案。
MynameisJohn.Ihavetwogoodfriends.TheyareTomandLucy.Tomistallandstrong.He’sgoodatfootball.Hecanrunveryfast.Lucyisshortandthin.She’scleverandhard-working.She’sgoodatChinese.ShecanspeakEnglishtoo.Weoftenhelpeachother.
(????)1.Johnhas______goodfriends.
A.one B.two C.three
(????)2.Tomis______.
A.tallandstrong B.shortandthin C.cleverandhard-working
(????)3.Tomisgoodat______.
A.Chinese B.football C.English
(????)4.Lucycan______.
A.runfast B.playfootball C.speakEnglish
(????)5.Theyoften______eachother.
A.fightwith B.help C.laughat
Passage02
【新语篇·广告】你想认识Miko吗?阅读广告advertisement,选择正确的选项。
MeetMiko
Miko,theAIRobotforkids,givesabigfuntochildren.He’sfromNewYork,America.Mikoissmallbuthelpful.Heisfriendlyandclever,too.Hecantalktokids.Hecanreadbooks.HecanteachEnglishandscience.Andhehaswheels(轮子).Hecandancewithkids.Hecanplayhideandseekwithkids,too.
Mikohas30+kidsapps.ChildrencanlearnSTEAMwithMiko.Isn’titcool?ThereisaParentApp,too.Dadsandmumscanknowtheirkids’playingtime.Parentslikeitverymuch.
Mikoisnotjustarobot.Heisanicefriendandakindteacher,too.WelcometotakeMikohome.YoucanbuyMikoinourshops.
Let’sl
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