英语必修听力教学设计与实施.pdfVIP

第4本的总

体思路

本包括使用语言部分的以及练习册中的和任务。旨在训练学生的听

力技能——获取大意和细节信息，并掌握关键信息以帮助学生完成相关练习。

老师应确保学生首先阅读问题以明确要求。这有助于提高他们对文章主旨和问题所需

具体信息的关注度。在完成相关练习时，学生可以与同伴共同讨论。

教学重点与难点

帮助学生学会掌握文章大意和细节信息。如何帮助学生提高能力。

教学方法

任务型学习；合作学习。

教学辅助

机、多计算机和黑板

三维教学目标

知识与技能

帮助学生提高听取大意和细节信息的技能。帮助学生改进他们的方法。

过程与策略

个人任务，完成每个任务。老师可以多放几次，让学生听得更清楚。

与价值

本单元的材料是一个幽默故事。它能给学生带来很多乐趣。最重要的是，他们可以学

到一些别人不熟悉的。

教学步骤

步骤1检查作业

T：大家好！完成作业了吗？我们来检查一业，看看对上节课所学内容掌握

得如何。首先，和你的同伴核对第56页练习1的，然后我会给出参，供确

认是否全部正确。

第56页练习1参：11.；富裕.；富裕2.可归；没有希望3.惊讶；感到

惊讶的；令人惊的4.失败；成功5.搜索；搜寻6.底部；顶部老师：作为练习2，请

讶

六位到前面来，们的写在黑板上。学生完成，老师将与全班一起纠正答

案中可能出现的错误。第56页练习2参：

Period4Listening

TheGeneralIdeaofThisPeriod

ThisperiodconsistsoflisteningintheUsingLanguagepart,listeningandlisteningtaskinthe

Workbook.Itintendsthetrainingofstudents’listeningskills—gettinggeneralideaanddetailed

informationandgraspingthekeyinformationtohelpthestudentstofinishtherelativeexercises.

Theteachershouldmakesurethestudentsreadthequestionstofindouttherequirements

first.Thisistosharpentheirattentiontogetthegistofthetextandspecificinformationfor

questions.Whiledoingtherelatedexercises,thestudentscanworktogetherwiththeirpartnerson

theiranswers.

TeachingImportantDifficultPoints

Helpthestudentslearnhowtograspthegeneralideaanddetailedinformation.

Howto