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2025年三诊考试试题及解析答案

现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成13题。

在数字化时代，传统文化的传播面临着新的机遇和挑战。数字技术为传统文化的传播提供了更广阔的平台和更丰富的手段，但也带来了一些问题。

传统文化的数字化传播打破了时间和空间的限制，使得更多的人能够接触到传统文化。通过网络平台，人们可以随时随地欣赏到各种传统文化艺术形式，如古代绘画、书法、音乐等。同时，数字技术还可以对传统文化进行创新表达，例如将传统文化元素与现代设计相结合，创造出具有时代感的文化产品。

然而，数字化传播也存在一些问题。一方面，由于网络信息的海量性和快速传播性，传统文化在传播过程中可能会被碎片化、娱乐化，导致其内涵和价值被忽视。另一方面，一些不良商家为了追求经济利益，可能会对传统文化进行过度商业化开发，歪曲传统文化的原意。

为了实现传统文化在数字化时代的有效传播，我们需要采取一系列措施。首先，要加强对传统文化内涵的挖掘和阐释，确保在传播过程中准确传达其核心价值。其次，要规范数字化传播市场，加强对不良传播行为的监管。最后，要鼓励创新，推动传统文化与现代科技的深度融合，创造出更多优秀的数字化文化产品。

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.数字技术为传统文化传播带来了诸多好处，完全解决了传统文化传播的难题。

B.传统文化在数字化传播中不会受到任何负面影响，只会带来新的发展机遇。

C.网络信息的特点可能导致传统文化内涵和价值在传播中被忽视。

D.只要加强对传统文化内涵的挖掘，就能实现传统文化的有效传播。

【答案】C

【解析】A项“完全解决了传统文化传播的难题”说法过于绝对，原文提到数字化传播也存在问题；B项“不会受到任何负面影响”与原文不符，原文明确指出数字化传播存在一些问题；D项“只要……就……”表述过于绝对，实现传统文化有效传播需要采取一系列措施，加强对传统文化内涵的挖掘只是其中之一。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章采用了总分总的结构，先指出数字化时代传统文化传播的现状，然后分析问题，最后提出解决措施。

B.文章运用了举例论证的方法，如通过列举将传统文化元素与现代设计相结合的例子，说明数字技术可以对传统文化进行创新表达。

C.文章在分析数字化传播存在的问题时，从网络信息特点和不良商家行为两个方面进行了论述。

D.文章主要论述了传统文化在数字化时代的传播问题，没有涉及传统文化本身的价值。

【答案】D

【解析】文章提到了要加强对传统文化内涵的挖掘和阐释，确保准确传达其核心价值，说明涉及了传统文化本身的价值。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.传统文化的数字化传播可以让更多人接触到传统文化，这有利于传统文化的传承和发展。

B.如果不规范数字化传播市场，可能会出现更多对传统文化的歪曲和过度商业化开发现象。

C.只要推动传统文化与现代科技的深度融合，就能创造出具有时代感的文化产品。

D.加强对不良传播行为的监管，有助于实现传统文化在数字化时代的有效传播。

【答案】C

【解析】“只要……就……”表述过于绝对，创造出具有时代感的文化产品需要多方面的努力，推动传统文化与现代科技的深度融合只是其中一个条件。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成46题。

材料一：

随着人工智能技术的不断发展，智能教育逐渐成为教育领域的热点。智能教育是利用人工智能技术为教育提供服务的一种新型教育模式。它可以根据学生的学习情况和特点，提供个性化的学习方案，提高学习效率。

智能教育系统通常包括学习管理系统、智能辅导系统、智能测评系统等。学习管理系统可以帮助教师管理学生的学习进度和成绩，智能辅导系统可以为学生提供实时的辅导和答疑，智能测评系统可以对学生的学习成果进行准确评估。

材料二：

智能教育虽然具有很多优势，但也面临一些挑战。例如，智能教育系统的开发需要大量的资金和技术支持，这对于一些学校和教育机构来说可能是一个难题。此外，智能教育系统的应用也可能会导致教师角色的转变，一些教师可能会担心自己的教学地位受到影响。

材料三：

为了推动智能教育的发展，政府和社会各界应该共同努力。政府可以加大对智能教育的投入，支持相关技术的研发和应用。学校和教育机构可以积极引进智能教育系统，提高教育教学质量。同时，教师也应该不断提升自己的信息技术能力，适应智能教育的发展。

4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A.智能教育是利用人工智能技术为教育提供服务的新型教育模式。

B.智能教育系统包含学习管理、智能辅导、智能测评等多个系统。

C.智能教育的发展没有任何