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高中地理智能研修模式构建与地理素养培养研究教学研究课题报告
目录
一、高中地理智能研修模式构建与地理素养培养研究教学研究开题报告
二、高中地理智能研修模式构建与地理素养培养研究教学研究中期报告
三、高中地理智能研修模式构建与地理素养培养研究教学研究结题报告
四、高中地理智能研修模式构建与地理素养培养研究教学研究论文
高中地理智能研修模式构建与地理素养培养研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,地理学科作为培养学生人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力的重要载体,其育人价值日益凸显。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“地理核心
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