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2025年教师职称-河南-河南教师职称（基础知识、综合素质、初中生物）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、细胞核内储存的遗传物质主要存在于哪里？

A.细胞质基质

B.细胞核

C.核糖体

D.线粒体

2、下列哪项是绿色植物进行光合作用的关键结构？

A.细胞壁

B.叶绿体

C.细胞膜

D.细胞核

3、根据孟德尔遗传规律，测交后子代表现型分离比是3:1时，亲本基因型可能是？

A.AA

B.Aa

C.aa

D.Aa（显性性状为A）

4、下列属于生态系统分解者的是？

A.草

B.蜜蜂

C.蘑菇

D.草食性动物

5、有丝分裂过程中，染色体数目暂时加倍出现在哪个阶段？

A.分裂期

B.分裂期前期

C.分裂期后期

D.中期

6、下列哪项属于人类遗传病中的染色体数目变异？

A.唐氏综合征

B.白化病

C.镰刀型细胞贫血症

D.先天性耳聋

7、生态系统中的能量流动最终会以什么形式退回到生产者？

A.有机物

B.二氧化碳

C.水分

D.热量

8、下列哪项是种子萌发的外界条件？

A.温度

B.水分

C.光照

D.基因型

9、下列哪项属于植物体内筛管运输的产物？

A.葡萄糖

B.氧气

C.水分

D.无机盐

10、下列哪项是生态系统物质循环的起点？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物环境

11、新课改强调教育理念的核心是？

A.教师主导

B.学生发展为本

C.教材至上

D.考试指挥

12、《中小学教师职业道德规范》中要求教师不得有？

A.讽刺学生

B.体罚学生

C.泄露学生隐私

D.接受家长宴请

13、初中生物实验“探究种子萌发条件”中，对照实验的关键是？

A.种子种类

B.温度

C.光照

D.水分

14、教育评价改革强调哪种评价方式？

A.单一考试评价

B.过程性评价

C.教师自评

D.家长评价

15、多媒体互动平台在教学中主要作用是？

A.替代教材

B.提高课堂互动

C.简化板书

D.增加教师工作量

16、生态系统组成中不属于生物成分的是？

A.生产者

B.消费者

C.非生物物质

D.分解者

17、遗传学中“显性性状”的表现条件是？

A.纯合子

B.杂合子且显性基因存在

C.隐性基因纯合

D.环境因素

18、初中生物“细胞结构”中，控制物质进出的结构是？

A.细胞壁

B.细胞膜

C.液泡

D.细胞核

19、教育心理学中“最近发展区”理论由谁提出？

A.布鲁纳

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.巴甫洛夫

20、初中生物“光合作用”条件中，必须同时具备的是？

A.光照

B.二氧化碳

C.水

D.叶绿体

21、细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞，其结构中起主要选择透过性作用的是

A.细胞壁

B.细胞质基质

C.细胞核

D.线粒体

22、光合作用中，光反应和暗反应的产物分别是

A.ATP和葡萄糖

B.氧气和二氧化碳

C.氧气和高能物质

D.二氧化碳和ATP

23、生态系统中，直接参与有机物分解的是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.营养级

24、根据孟德尔遗传定律，以下现象属于隐性性状表现的是

A.红花和白花杂交产生粉红花

B.子代全部表现显性性状

C.子代性状分离

D.子代出现双亲性状

25、生物多样性包括三个层次，其中基因多样性是指

A.同一物种内不同个体间的遗传差异

B.不同物种的形态差异

C.生态系统类型多样性

D.人类对生物资源的利用方式

26、下列属于碳循环物质流动的是

A.植物光合作用固定CO?

B.动物呼吸释放CO?

C.微生物分解有机物

D.森林火灾释放CO?

27、教师职业道德要求教师必须

A.不得接受学生家长宴请

B.必须购买指定教辅材料

C.爱国守法

D.不得参与校外培训机构

28、教学设计中“学情分析”的关键作用是

A.确定教材难度

B.选择教学方法

C.设计评价标准

D.确定学生认知水平

29、细胞分裂过程中，染色体数目暂时加倍的是

A.有丝分裂

B.减数分裂

C.分裂间期

D.受精作用

30、下列属于保护色适应的是

A.蜥蜴皮肤随环境变色

B.蜘蛛结网捕食

C.蝙蝠回声定位

D.蚂蚁排队迁徙

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、《教师法》和《义务教育法》的修订时间均发生在2018年之后，正确选项是（）

A.2016年

B.2018年

C.2020年

D.2022年

32、教师职业道德规范中“爱国守法”要求教师必须（）

A.维护学生隐私权

B.遵守法律法规