四川省眉山市车城中学2025届语文高一第二学期期末达标检测试题含解析.docVIP

四川省眉山市车城中学2025届语文高一第二学期期末达标检测试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础知识(每题3分，共15分)

下列对诗歌内容和表现手法的分析，不正确的一项是

A．“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”，“三秋”从时间着眼，“十里”从空间着眼，写杭州西湖的湖山盛景。

B．“今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月”，这几句写情人分别后所见的情景，借凄清之景渲染离愁。

C．“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，这几句写周瑜风度闲雅，谈笑自如，运筹帷幄，轻易地就挫败了敌人。

D．“把吴钩看了，栏杆拍遍”，借写动作来抒发词人内心的激愤与遗憾，自然引出下文的“无人会，登临意”。

下列各项中加点词语的解释全都正确的一项是（）

A．列坐其次(按次序)愀然(容色改变的样子)

东方既白(已经)终期于尽(时期)

B．对酒当歌(应当）下江陵(攻占)

其至又加少矣(增添)莫知我哀（没有人）

C．渐车帷裳(渐渐)火尚足以明(明亮)

舍于其址(筑舍定居)其黄而陨（落）

D．少长咸集(都)偭规矩而改错（违背）

好游者不能穷也(走到尽头)正襟危坐(端正)

阅读下面的文字，完成下面小题。

烟火作为中国的民俗文化，其所沉积的宗教、民俗、神话、社会乃至美学意义，令人叹为观止。虽然烟火在天空_______，却以其华丽给人留下恒久的记忆。（）。它是燃烧柴火以“敬神驱邪”的一种宗教行为。竹子在燃烧时，因受热会猛然炸裂，声音巨大，_______，最能达到爆的效果，所以竹子成了当时最受欢迎的燃料，“爆竹”也随之流行开来。但伴随着现代都市文明的崛起，烟火与其在实践层面的冲撞、矛盾，远大于两者在文化上的依存。烟花爆竹四处燃放，让都市付出了巨大的代价。近年来，由艺术家、工艺师、城市管理者等合作的，以烟火为媒介的大型公共艺术，成为破解这一难题的最佳方案。凭借现代科技的支持，烟火已在艺术与审美层面完成了自我重生，并将视觉盛宴转化为心灵的震撼，从而使烟火起到了在公共艺术上的教化功效。这一点与传统的君子“以钟鼓道志，以琴瑟乐心”可谓是_______。

从爆祭转向大型公共艺术，烟火让我们_______，触摸到了一个都市、一个国家文明进步的尺度。燃烧于夜空的璀璨景象，震荡于寰宇的爆炸之声，不仅唤醒我们古老的记忆，也让我们明天的道路熠熠生辉。

1．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．现代科技的支持，让烟火在艺术与审美层面完成了自我重生，并将视觉盛宴转化为心灵的震撼，从而起到了在公共艺术上的教化功效。

B．凭借现代科技的支持，在艺术与审美层面完成了自我重生的烟火，已将视觉盛宴转化为心灵的震撼，从而使之起到了在公共艺术上的教化功效。

C．烟火凭借现代科技的支持，它的艺术与审美已经完成了自我重生，并由视觉盛宴转化为心灵的震撼，从而起到了在公共艺术上的教化功效。

D．凭借现代科技的支持，烟火已在艺术与审美层面完成了自我重生，并由视觉盛宴转化为心灵的震撼，从而起到了在公共艺术上的教化功效。

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A．先秦时期的烟火，被认为源自当时的“爆祭”

B．作为烟花起源的“爆祭”，被认为始于先秦时期

C．作为起源于“爆祭”的烟火，出现在先秦时期

D．先秦时期的“爆祭”，被认为是烟火的起源

3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A．稍纵即逝响遏行云不约而同管中窥豹

B．转瞬即逝响彻云霄不谋而合见微知著

C．转瞬即逝响遏行云不约而同见微知著

D．稍纵即逝响彻云霄不谋而合管中窥豹

下列句子中加点词语的解释全都正确的一项是

A．与赢而不助五国也与：结交

至丹以荆卿为计，始速祸焉速：加速

B．辘辘远听，杳不知其所之也杳：深远

独夫之心，日益骄固固：顽固

C．云销雨霁，彩彻区明区：天空

所赖君子见机，达人知命机：机会

D．既至匈奴，置币遗单于币：财物

恨私心有所不尽