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小学音乐教育中废旧物品创意乐器制作与教学实践研究论文
摘要:本文针对小学音乐教育中废旧物品创意乐器制作与教学实践进行研究,旨在探讨如何利用废旧物品进行创意乐器的制作,以及如何将这种教学实践融入小学音乐课堂,以提高学生的音乐素养、创新能力和环保意识。
关键词:小学音乐教育;废旧物品;创意乐器;教学实践
一、引言
(一)研究背景及意义
1.内容一:随着我国素质教育的不断推进,音乐教育在小学阶段的重要性日益凸显。音乐教育不仅能够丰富学生的精神世界,提高他们的审美能力,还能培养他们的创新思维和团队合作精神。然而,传统的音乐教育模式往往过于依赖现成的乐器和教材,忽视了学生自主创新能力的培养。
2.内
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