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附件1
东莞理工学院校级重点学科建设指标完成情况一览表
二级学院(盖章):校级重点学科名称:
学院院长签名:学科带头人签名:
一级指标
二级指标
具体指标
目标值
完成值
备注
师资队伍
建设
专任教师人数
专任教师总数(人)
其中:国家级人才(人)
其中:省级人才(人)
专任教师结构
高级职称教师占比(%)
博士学位教师占比(%)
45周岁以下青年教师占比(%)
青年教师赴国内外高校访学占比(%)
团队
省部级及以上创新团队数(个)
自设指标
人才培养
本科生
教育
省级一流课程数(门)
校级一流(优秀)课程数(门)
国家规划教材数(本)
教师发表教研教改论文数(篇)
教授和高层次人才承担本科教学任务占比(%)
本科生进课题、进实验室、进团队占比(%)
学生发表论文数(篇)
本科生考研录取率(%)
研究生教育
研究生以第一作者发表学校B类(含)以上论文数(篇)
研究生学位论文抽检优良率(%)
教学成果与奖励
国家教学成果奖(项)
省级教学成果奖(项)
学校认定的B类(含)以上大学生学科竞赛奖励(项)
自设指标
科学研究与社会服务
科研平台
国家级科研创新平台数(个)
省部级科研创新平台数(个)
科研项目与经费
主持国家级科研项目数(项)
其中:重点、重大项目数(项)
主持省部级科研项目数(项)
其中:重点、重大项目数(项)
师均科研经费(万元)
科研成果
发表学校认定的B类(含)标准以上论文数(篇)
其中:T类重要期刊论文数(篇)
其中:A类重要期刊论文数(篇)
出版著作(部)
授权发明专利(件)
成果奖励
获国家级成果奖励(项)
获省部级成果奖励(项)
其中:一等奖(项)
社会服务
横向课题到款经费(万元)
横向课题项目个数(个)
产学研平台(个)
科技成果转化数(个)
科技成果转化收入(万元)
自设指标
学科与专业建设
学科排名
教育部学位中心学科评估排位
社会第三方机构最好学科排名
重点学科
是否省级重点学科
学位点建设
一级学科博士点或博士专业学位类别数(个)
一级学科硕士点或硕士专业学位类别数(个)
专业建设
国家级一流专业数(个)
省级一流专业数(个)
国家专业综合改革试点等“十二五”以来教育部相关专业建设项目(个)
省优势、特色专业(个)
学术兼职
在重要学术/行业组织担任重要职务的人数(人)
国内学术交流
主办国内学术会议(次)
学术骨干在国内学术会议作大会报告(次)
自设指标
国际合作与交流
师资国际化
3个月及以上出国(境)访学(研修)教师占比(%)
其中:6个月及以上占比
其中:1年及以上占比
聘请外国专家人数
人才培养国际化
出国(境)交流(3个月及以上)学生占比(%)
学历留学生数(人)
国际交流
国际科研合作项目数(个)
国际科研合作平台数(个)
主办国际学术会议(次)
参加国际学术会议人次(次)
学术骨干在国际学术会议作大会报告(次)
学术骨干在国际学术会议作分会报告(次)
自设指标
说明:
1.以上所有教学科研成果,均需以学校为第一单位完成的成果。
2.同一人才或成果根据最相近学科原则在一个学科中计算一次,不重复计算。
3.指标体系中所列“国家级”“省部级”“校级”均以国家和省相关行政主管部门,以及学校相关职能部门所规定和认定的标准执行;暂无明确标准的,由发展规划部协同相关职能部门研究提出执行标准,报分管校领导同意后执行。
4.属学校进行级别认定的成果,按相关职能部门发布的最新认定标准执行,如大学生学科竞赛奖励按教务处《东莞理工学院大学生学科竞赛管理办法(试行)》执行,科研成果按科技部《东莞理工学院科研成果分级标准》执行。
5.对未招收全日制学生的学科,人才培养部分指标不作要求,可通过自设指标适当调整。
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