2025年广东省特岗教师笔试真题汇编附答案解析.docxVIP

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2025年广东省特岗教师笔试真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展,最适宜的研究方法是()。

A.相关研究法

B.横断法

C.纵向法

D.实验法

【答案】:C

2、用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度,正确做法是()。

A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目

B.选择蒲公英生长茂盛处取样

C.设置1平方米样方若干,分别计数,取平均值

D.采用五点取样法

【答案】:C

3、列宁说:“一个民主国家必须承认各地区的自治权,特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权,这种自治区同民主集中制一点也不矛盾;相反的,一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正的民主集中制。”据此,我们可以认识到新中国的民族区域自治制度()。

A.①②④

B.②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:A

4、在一个测验正式付诸使用之前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是()。

A.常模

B.效度

C.难度

D.信度

【答案】:A

5、西藏是我国领土重要的组成部分,历代中央政府都十分重视对它的管辖。下列有关史实,叙述正确的是()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:D

6、演示实验属于哪种直观?()

A.模象直观

B.言语直观

C.实物直观

D.形象直观

【答案】:C

7、春季水稻种子播种前,先将种子用温水浸泡一段时间,再将种子堆放在一起,最后将种子置于流动的河水中浸泡一段时间。下列有关叙述不正确的是()。

A.温水处理有利于提高细胞代谢的速率

B.处理过的种子堆内温度升高加快

C.种子置于流动的河水中有利于降低脱落酸的含量

D.成熟种子内无赤霉素,故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种

【答案】:D

8、下列生理过程中,不消耗ATP的一组是()。

A.蛋白质的合成和加工

B.染色体的复制和运动

C.C02还原和胰岛素分泌

D.质壁分离和复原

【答案】:D

9、在教学计划和教学大纲之外,社会力量利用课余时间。对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。

A.课外教育

B.校外教育

C.业余教育

D.课外、校外教育

【答案】:B

10、由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏,并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲.这种音乐演奏形式叫()。

A.音诗

B.前奏曲

C.独奏

D.协奏曲

【答案】:D

11、唐太宗晚年在回顾自己治国经验时说:“国以人为本,人以衣食为本。”“夫安人宁国,惟在于君,君无为则人乐,君多欲则人苦,朕所以抑情损欲,克己自励耳。”请你判断唐太宗的治国理念体现了古代哪些学派的主张?()

A.儒家、法家

B.法家、道家

C.墨家、儒家

D.儒家、道家

【答案】:D

12、群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。

A.界限

B.区域

C.方向和范围

D.规范

【答案】:C

13、作家包天笑曾回忆道:“那个时候,中国和日本打起仗来,而中国却打败了。割去了台湾之后,还要求各口通商,苏州也开了日本租界。这时候,潜藏在中国人心底里的民族思想,便发动起来。”当时“民族思想的发动”主要体现在()。

A.开眼看世界

B.主张中体西用

C.宣传维新变法

D.倡导实业救国

【答案】:C

14、长于描述叙事且具有抒情性的单乐章管弦乐是()。

A.交响诗

B.奏鸣曲

C.交响曲

D.协奏曲

【答案】:A

15、心理咨询与辅导的基本方法是()。

A.会谈

B.倾听

C.鼓励

D.询问

【答案】:A

16、看到月亮的边上有一圈光晕,就推知将要刮风,这是()。

A.知觉

B.思维

C.想像

D.幻觉

【答案】:B

17、骨骼肌的肌肉物理特征有()。

A.收缩性、弹性、黏滞性

B.伸展性、收缩性、黏滞性

C.伸展性、弹性、黏滞性

D.伸展性、弹性、收缩性

【答案】:C

18、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格13.气质

【答案】:C

19、新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?()

A.杜威

B.布卢姆

C.布鲁纳

D.泰勒

【答案】:B

20、马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。

A.教育实验的热潮

B.教育改革的实践

C.素质教育运动

D.教育的国际化走势

【答案】:C

21、教师劳动的创造性主要体现在()。

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育

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