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2025年初中一年级生物重点知识

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列哪种结构是所有植物细胞都具有的，而动物细胞通常不具备的？

A.细胞壁

B.细胞核

C.细胞膜

D.线粒体

2.进行有丝分裂的细胞，其染色体数目在哪个阶段会暂时加倍？

A.分裂前期

B.分裂中期

C.分裂后期

D.分裂末期

3.绿色植物进行光合作用的主要场所是：

A.细胞膜

B.细胞质

C.叶绿体

D.细胞核

4.下列哪项生理活动与生物体的呼吸作用密切相关？

A.植物吸收水分

B.动物排出二氧化碳

C.植物进行蒸腾作用

D.动物吸收氧气

5.人体消化食物的主要场所是：

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.肝脏

6.下列哪组生物属于生产者？

A.鱼类、鸟类

B.昆虫、兔子

C.绿色植物、细菌

D.草原、森林

7.生态系统中的物质可以循环利用，这主要依靠：

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物的物质和能量

8.下列哪项措施有助于保护生物的多样性？

A.大量引进外来物种

B.建立自然保护区

C.随意砍伐森林

D.开垦草原种粮

9.人体血液由血浆和血细胞组成，其中能够运输氧气的是：

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.杆状核细胞

10.下列哪种行为体现了人类对环境的适应？

A.鸟类迁徙

B.植物根向下生长

C.人类穿棉衣过冬

D.鱼类用鳃呼吸

二、填空题（每空1分，共25分）

11.细胞是的基本单位，生命活动离不开细胞。

12.细胞核内含有遗传物质，它是生物体建造生命大厦的蓝图。

13.光合作用是指绿色植物利用和将二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。

14.人体呼吸系统包括和。

15.食物中的大分子营养物质必须在消化道内变成才能被人体吸收。

16.生态系统的组成包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。

17.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

18.人体内的水分主要依靠升华散失。

19.细胞通过分裂增加细胞数量，通过差异形成不同类型的细胞。

20.生物体表现出的各种性状，都由细胞中的遗传物质控制。

三、简答题（每题5分，共10分）

21.简述光合作用和呼吸作用对植物生命活动的重要意义。

22.简述人体消化系统由哪些主要器官组成，并指出其中消化食物和吸收营养物质的主要场所。

四、综合题（每题7分，共14分）

23.解释为什么森林地区空气湿润、气温相对稳定。

24.简述人体血液流经肺部的过程中，发生了怎样的气体交换，以及这一过程对维持生命活动的重要性。

试卷答案

一、选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

7.C

8.B

9.A

10.C

二、填空题

11.所有

12.DNA（或脱氧核糖核酸）

13.光能、叶绿素（或光）

14.呼吸道、肺

15.小分子

16.生产者、消费者、分解者

17.物种、遗传、生态系统

18.蒸腾作用

19.有丝、分化

20.每个体、基因

三、简答题

21.光合作用的意义：将光能转化为化学能储存在有机物中，为植物自身和其他生物提供了食物来源和能量来源；释放氧气，维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡。呼吸作用的意义：将有机物中储存的化学能释放出来，一部分供生命活动需要，另一部分以热能形式散失，为生物的生命活动提供动力。

22.人体消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏。消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。

23.森林中的植物通过蒸腾作用向大气中释放大量水蒸气，增加了空气湿度；森林茂密，能遮挡阳光，减缓风速，使得森林内部气温相对稳定，夏季较低，冬季较高。

24.当血液流经肺部的毛细血管时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡中，肺泡中的氧气扩散到血液中。这一过程称为肺泡与血液之间的气体交换。其重要性在于：使血液由静脉血变为动脉血，富含氧气，从而能够运输到全身各处，满足组织细胞进行生命活动对氧气的需要，并带走细胞产生的二氧化碳。

四、综合题

23.见简答题第23题解析。

24.见简