新教材人教版地理选择性必修一课件23.pptVIP

【能力提升】(20分钟·30分)一、选择题(每小题2分,共12分)(2020·石家庄高二检测)下图为“2020年5月10日2时亚洲部分地区海平面气压形势图”。读图回答13、14题。13.该日,甲地政府部门可能发布()A.台风预警 B.森林火灾预警C.寒潮预警 D.滑坡、泥石流预警14.北京市未来两天的天气状况可能是()A.雨过天晴,气温将显著升高B.气压下降,出现连续性降水C.降雨后,可吸入颗粒物减少D.风向转为偏南风,风速降低七常见天气系统【基础达标】(40分钟·70分)一、选择题(每小题5分,共50分)下图为某同学通过网络获得的某城市未来三天的天气预报(部分)。阅读天气符号图,完成1、2题。1.周一时,与该城市在某天气系统中的位置相似的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.下面描写天气的语句与影响该城市这三天的天气系统一致的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂C.随风潜入夜,润物细无声D.三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇【解析】1选A,2选A。第1题,根据天气符号和三天来气温的变化可知,该地经历一次冷锋降雨,周一时为阴雨天气,说明其正处于冷锋的锋后,与甲地的位置相符。第2题,四句诗句依次描写的是冷锋过境时先刮风,后降雪的天气;我国南方地区春季受华南准静止锋影响而出现降雨;C、D两项均为春雨的到来,是暖锋过境形成的。【补偿训练】下图是我省某气象站测得的某月18-21日气温和气压变化图。读图回答(1)、(2)题。(1)此间过境的天气系统是()A.冷锋B.反气旋C.暖锋D.气旋(2)当图示天气系统多发时,我国大部分地区()A.低温少雨B.温和多雨C.炎热干燥D.炎热多雨【解析】(1)选A,(2)选A。第(1)题,从图中可以看出,此天气系统过境后,气温急剧下降,气压升高,可以判断是冷锋天气。第(2)题,由图知,该冷锋天气下,气温较低,应是我国的冬季,冬季我国大部分地区气温低、降水少。(2020·杭州高二检测)下图为7月7日16时某区域海平面等压线分布图,2020年7月上旬甲区域多阴雨天气。完成3、4题。3.此时,环渤海地区多为()A.偏东风 B.偏南风 C.偏西风 D.偏北风4.造成甲区域7月上旬多阴雨天气的原因是()A.冷暖气团相遇 B.盛行西风影响显著C.风力微弱,对流旺盛 D.受副热带高气压控制【解析】3选D,4选A。第3题,根据等压线的数值可以判断,渤海北部陆地上有一个高压中心,渤海位于该高压中心的南部,根据风压定律,故环渤海地区多为偏北风。第4题,甲区域位于长江沿岸,六月中旬暖气团前后抵达长江两岸,这时控制江淮流域的冷空气势力还较强,不易迅速向北撤退,因此冷暖气团在长江下游地区相遇,相持不下,形成江淮准静止锋,造成了连绵阴雨天气。造成甲区域7月上旬多阴雨天气的原因是冷暖气团相遇;该地受西风影响小;纬度较高,对流形成的降水较少;受副热带高气压控制降水少。下图是某兴趣小组绘制的气旋和反气旋的水平与垂直方向气流运动示意图,读图回答5、6题。5.正确表示北半球气旋和反气旋的是()A.③① B.②④ C.③② D.①②6.能强烈发展形成台风的天气系统是()A.① B.② C.③ D.④【解析】5选C,6选C。第5题,北半球的气旋水平气流由四周向中心呈逆时针方向辐合,中心气流上升。对应着③图。北半球的反气旋水平气流由中心向四周呈顺时针方向辐散,中心气流下沉,对应着②图。第6题,台风是一种热带气旋,因此能强烈发展形成台风的天气系统是③。【方法技巧】用“左右手定则”判断气旋和反气旋①北半球气旋、反气旋用右手表示:右手半握,大拇指向上,表示气旋中心气流上升,其他四指表示气流呈逆时针方向流动;东部吹偏南风,西部吹偏北风。大拇指向下,表示反气旋中心气流下沉,其他四指表示气流呈顺时针方向流动;东部吹偏北风,西部吹偏南风。②南半球的气旋、反气旋用左手表示:左手半握,大拇指向上,表示气旋中心气流上升,其他四指表示气流呈顺时针方向流动,东部吹偏北风,西部吹偏南风。大拇指向下,表示反气旋中心气流下沉,其他四指表示气流呈逆时针方向流动;东部吹偏南风,西部吹偏北风。读常见天气系统(甲、乙)示意图,完成7、8题。7.关于甲、乙两图的叙述正确的是()A.甲图是暖锋示意图B.甲天气系统产生的降水发生在锋前C.乙图是南半球反气旋D.乙天气系统的中心气流在垂直方向下沉8.下列天气现象与其成因的组合中,正确的是()A.长江中下游地区的梅雨——甲