大庆铁人中学2024级高二年级上学期期中考试历史学科试题.docxVIP

大庆铁人中学2024级高二上学期期中考试

历史学科

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场号/座位号填写在答题卡上，如有条形码，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。

3．请按照题号在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4．保持卷面及答题卡清洁，不折叠，不破损，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共36小题，共72分，每小题只有一个正确答案。

1.《尚书》记载“立爱惟亲，立敬惟长，始于家邦，终于四海”，下列政治观念与之最相符合的是（???）

A．立嫡以长不以贤，立子以贵不以长 B．道之以德，齐之以礼，（民）有耻且格

C．君之视臣如土芥，则臣视君为寇雠 D．天子作民父母，为天下王

2.《尚书·汤誓》记载“有夏多罪，天命殛（意为杀死）之”，祀天是周人最高级别的祭祀礼仪，只有周王才有资格祀天。《周礼》记载，祀昊天上帝要实行“湮祀”，烧柴火使烟气上达九天，而且是要在冬至日于“幽丘”祀天。秦汉以后祀天传统在中国古代一直得以延续，这主要是因为祀天（?）

A．有助于统治者德治观念的加强 B．有利于对民众实施教化

C．是古代政权合法性的仪式见证 D．是敬天思想的历史传承

3.秦汉诸长官之下多设“丞”辅佐，西汉的“丞”只分管长官下属的某一领域具体事务并附从长官；自东汉起，“丞”的职能逐渐与长官重合，居首丞佐“总署曹事”并牵制长官，故又称“副贰”。这一变化（?）

A．反映出君权不断加强 B．标志着官僚政治成熟

C．有利于官员素质提高 D．推动了士族门阀形成

4.有学者指出，商鞅变法时期，“通过细密的户籍编制(如‘什伍连坐’)将个体牢牢系于国家体系，以军功与耕织的量化标准重构社会流动通道，使国家力量得以直接渗透至基层末梢”。该学者意在强调，商鞅变法（???）

A．推动了国家治理模式发生革命性转变 B．构建了以功绩为导向的社会晋升机制

C．强化了血缘宗法制度的社会主导地位 D．延续了分封制体制下的等级秩序传统

5.三国时期虽延用五铢钱，但钱币上出现如“直百五铢”“直百”等文字，其面值以百倍提升；北魏新钱在标明重量之外还加铸了年号，诸如太和十九年（495年）的“太和五铢”与永安二年（529年）的“永安五铢”；北周铸币完全抛弃记重单位，如“五行大布”“永通万国”等。据此推知，当时（?）

A．钱荒问题得到一定缓解 B．货币的品类呈现多元化

C．商品经济发展受到阻碍 D．各民族的交融深入发展

6.中国古代的基层治理以户籍管理与基层组织构建为基础，其主要目的是掌握人口变动情况，征发赋役，维护社会稳定；而中国古代的社会保障则主要由政府主导，社会参与。下列相关信息，按时序排列正确的是（???）

①编户齐民、什伍组织、常平仓 ②户帖黄册、里甲制、养济院

③大索貌阅、邻保制、养病坊 ④主客户制、保甲制、义田

A．①③④② B．②①④③C．①③②④D．④②①③

7.唐朝前期《氏族志》编修过程中，以军功起家的新兴官僚被朝廷升入士族行列，许多以军功出身的武人，也都竭力把自己装扮成礼法文化的维护者。这反映出唐朝前期（???）

①传统价值观念根深蒂固??②社会阶层流动加强③士族文化仍具有影响力??④边境威胁基本解决

A．①② B．②③C．①③ D．③④

8.唐初，家庭平均每户约5口人，但唐中后期，家庭规模显著扩大，家庭平均人口升至8-9人。发生这一变化最有可能是因为（???）

A．宗法观念的强化 B．赋税制度的变革

C．商品经济的繁荣 D．阶层流动的放宽

9.乾元年间（758-760年），回纥可汗接待唐使时“礼稍倨”，唐使斥其“大唐子婿，岂可恃微功而傲乎”。贞元年间（785-805年），回纥多次请婚，唐以其首领“称儿及臣”为条件才应允和亲。这说明唐朝中后期（?）

A．边疆形势日益严峻 B．地方藩镇割据现象严重

C．国家实力依然强盛 D．政府仍然重视华夷秩序

10.至道三年（997年），宋太宗将全国划分为京东路、京西路、河北路、河东路等十五路。熙宁五年（1072年），宋神宗又将京西分为南、北两路，淮南分为东、西两路，陕西分为永兴军、秦凤两路。六年，河北分为东、西两路。七年，京东分为东、西两路。这些变化反映出（???）

A．经济重心南移影响区划设置 B．宋代地方行政区划优化调整

C．中央对地方的控制逐渐加强 D．宋代地方行政效率不断提