大庆铁人中学2024级高二年级期中考试参考答案.docxVIP

大庆铁人中学2024级高二年级期中考试

语文学科参考答案

1.A【解析】本题考查学生筛选信息、归纳概括要点的能力。

A.“在于流行的范围从服饰领域向家居等生活领域的全方位延伸”错误，材料一第一段提到“从表面上看，这种中国潮的最大特点就在于：它不是海外知名品牌的西化流行，而是马面裙、宋锦外套、香云纱衬衫等风靡本土，并逐步远销海外。而且，在服饰流行之外，这种热潮早已延伸到家居、饮食、旅行等生活领域”，可见“新中式”中国潮最大特点首先是区别于西化流行，风靡本土并远销海外，而不是流行范围的全方位延伸。故选A。

2.C【解析】本题考查学生根据材料进行判断、推理的能力。

“可见这里的‘送’只是追逐‘流行’、跟风之举”错误。材料一只是说“‘送文化’只能消费一时，‘种文化’却可以生生不息”，强调的是文化传播效果的不同，并没有表明“送”是追逐“流行”、跟风之举。

B.“并不重要”错误。材料一提到“‘新中式’并不是要回到昔日传统中国，而是力求以传统文化外在的‘形’来复兴其内在的‘神’”，这表明传统文化外在的“形”是复兴内在“神”的载体，是重要的。

D.“消息大概率为真”错误，根据材料二第一段可知，海水江崖纹饰在汉代成为服饰上的装饰元素，用作贵族与官员的身份标识。

故选C。

3.D【解析】本题考查学生论点、论据、论证方法的能力。

D.“着眼于古今海水江崖纹饰内涵的不同，展开了多角度的对比阐述”错误。材料二按照时间顺序介绍海水江崖纹饰的起源、发展历程，虽提及不同时期特点，但并非着眼于古今内涵的不同展开多角度对比阐述，古今内涵有传承性，都有吉祥、江山稳固等寓意，并非主要对比。

故选D。

4.参考答案：①态度上要有对本土传统文化的自信与自立。

②甄选能体现中华优秀传统文化、有识别度的优质载体，打造独特的文化品牌。

③自主创新，对传统文化进行现代诠释与重塑，丰富文化内涵。

（每点2分，共6分，如有其他答案，言之成理可酌情给分）

【导语】这篇文章通过“新中式”和“海水江崖纹饰”两个主题，探讨了中华传统文化在当代的复兴与创新。材料一从“新中式”的流行现象入手，揭示其背后“生活美学”的追求，强调文化自觉、自信与自立的重要性。材料二则聚焦海水江崖纹饰的历史演变及其在新中式服装中的现代应用，展现了传统与现代的融合。两则材料共同体现了中华传统文化在创新中焕发新生的路径，既保留文化内核，又赋予其时代意义，为文化传播提供了深刻启示。

【4题详解】本题考查学生分析和运用材料内容的能力。

①材料一中指出“新中式”的流行是“文化自觉”的体现，而我们更要由此走向“文化自信”与“文化自立”。海水江崖纹饰拥有悠久历史，蕴含“一统天下”“江山稳固”等丰富寓意，我们应坚信其价值，以自立姿态向世界传播，而非盲目崇外。

②海水江崖纹饰作为我国传统吉祥纹饰重要部分，具有鲜明中国特色，在绘画、服饰、陶瓷等领域影响广泛。我们可像利用此纹饰一样，挖掘更多类似优质文化载体，改变当前“新中式”产业有集聚无高端品牌的现状，提升文化传播影响力。

③材料二提到在新中式服装设计中，海水江崖纹饰经现代诠释与重塑，融入现代工艺，满足了年轻人需求。“种文化”时也应如此，对传统文化创新，如“新中式”以传统文化外在“形”复兴内在“神”，让传统文化在世界舞台散发新魅力。

5.D【解析】本题考查学生分析鉴赏作品艺术特色的能力。

A.“运用大量的心理描写”错误。文本一中对马老汉的描写主要是通过他的语言、动作以及神态描写来展现其心理转变，如“老汉不作回答”“老头子很平静的把船推下水里，他忽然的想笑”“马老汉毛骨悚然的笑声扯起来了”等，并非大量的心理描写。

B.“内心充满畏惧和犹豫”错误。结合“老头子很平静地把船推下水里去”诱敌落水可以看出，应是他对敌军的仇恨和蔑视，而非“畏惧和犹豫”。

C.“突出其豪爽的性格”错误。根据文本二“阎胡子把酒杯又倒满了，他看着杯子底上有些泥土，……就说他在这河上还好的时候，他忘记了那杯酒是不想喝的也就走下喉咙去了”可知，主要体现阎胡子的忙乱与内心的纠结，而非豪爽。

故选D。

6.A【解析】本题考查学生理解文中重要句子的能力。

A.“烘托人物宁静闲适的心情”错误。第①处描写“他又望了一下天上的月亮，远处的天虽然混沌，但是月光非常好，饱满而且清亮，完全是北方原野的理想的月光，月光照在河里，也闪着银色的鳞片”，此处月亮的描写并非为了烘托人物宁静闲适的心情，而是与后文马老汉的遭遇和心境形成对比，暗示出人物对理想中的生活的怀念和向往。

故选A。

参考答案：本题考查学生分析概括作品的人物心理变化的能力。

①面对敌兵渡河要求时，马老汉沉默不语，用“半个眼睛在看”，暗含对敌人的轻蔑与愤恨；

②遭受敌兵举枪威胁时，马老汉平静推船，“忽然的想笑”，暗含准备和敌人同归于尽的决心；

③目睹敌兵