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武体艺术考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.艺术起源的主要学说不包括以下哪种？

A.模仿说

B.游戏说

C.劳动说

D.生物说

2.以下哪种不属于中国传统艺术形式？

A.书法

B.芭蕾

C.京剧

D.剪纸

3.艺术创作的主体是？

A.艺术家

B.观众

C.艺术作品

D.艺术流派

4.艺术鉴赏的最高阶段是？

A.审美直觉

B.审美体验

C.审美升华

D.审美感知

5.以下哪种色彩具有温暖的感觉？

A.蓝色

B.绿色

C.红色

D.紫色

6.艺术的社会功能不包括？

A.审美教育

B.审美娱乐

C.审美认识

D.审美破坏

7.以下哪位是印象派画家？

A.达芬奇

B.梵高

C.莫奈

D.毕加索

8.音乐中最小的单位是？

A.音符

B.节拍

C.乐章

D.旋律

9.雕塑按照材质可分为？

A.石雕

B.木雕

C.铜雕

D.以上都是

10.艺术风格形成的决定因素是？

A.艺术家个人

B.时代

C.民族

D.地域

答案：1.D2.B3.A4.C5.C6.D7.C8.A9.D10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.艺术的基本特征有？

A.形象性

B.主体性

C.审美性

D.实用性

2.艺术流派的形成原因包括？

A.思想倾向

B.审美观念

C.创作风格

D.地域因素

3.以下属于造型艺术的有？

A.绘画

B.雕塑

C.摄影

D.书法

4.艺术语言包括？

A.线条

B.色彩

C.形体

D.声音

5.艺术批评的作用有？

A.帮助人们更好地鉴赏艺术作品

B.促进艺术的发展

C.影响艺术家的创作

D.引导社会审美风尚

6.以下属于综合艺术的是？

A.戏剧

B.电影

C.电视

D.舞蹈

7.艺术传播的方式有？

A.现场传播

B.展览性传播

C.大众传播

D.人际传播

8.艺术作品的内容包括？

A.题材

B.主题

C.情节

D.情感

9.艺术与宗教的关系表现为？

A.相互影响

B.相互渗透

C.相互对立

D.相互促进

10.艺术教育的特点有？

A.形象性

B.情感性

C.愉悦性

D.审美性

答案：1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.AB9.AB10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.艺术起源于人类的社会实践活动。（）

2.艺术作品的形式就是其外在的表现方式。（）

3.所有艺术都具有相同的社会功能。（）

4.艺术家的个人风格一旦形成就不会改变。（）

5.艺术鉴赏具有主观性和客观性。（）

6.音乐是一种时间艺术。（）

7.艺术流派之间不存在相互借鉴。（）

8.艺术批评等同于艺术欣赏。（）

9.艺术与科学没有关联。（）

10.艺术教育只针对专业艺术人才培养。（）

答案：1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述艺术的形象性特征。

艺术形象是客观与主观的统一，是内容与形式的统一，也是个性与共性的统一。艺术家通过对现实生活的观察、体验、分析、研究，选取并凭借一定的物质材料，塑造出具体生动、能唤起人们审美感受的艺术形象。

2.艺术创作过程分为哪几个阶段？

艺术创作过程分为艺术体验、艺术构思和艺术传达三个阶段。艺术体验是创作的准备阶段，艺术家深入生活获取素材和感受；艺术构思是对素材加工提炼形成意象；艺术传达则将意象物化为艺术作品。

3.艺术流派的形成方式有哪些？

艺术流派的形成方式有多种，有的是由一批具有相同艺术主张的艺术家自觉结合而成；有的是在一定艺术思潮影响下，不同艺术家因相似创作风格自然形成；还有的是围绕某一代表艺术家形成一个群体。

4.艺术鉴赏的审美心理包括哪些？

艺术鉴赏的审美心理包括审美直觉、审美体验、审美想象、审美情感和审美理解。审美直觉是瞬间感知；审美体验是全身心投入感受；审美想象丰富作品内涵；审美情感产生共鸣；审美理解把握作品深层意蕴。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何看待现代艺术对传统艺术的冲击？

现代艺术在观念、形式等方面突破传统，带来新活力与思考。它拓展了艺术边界，激发创新。虽冲击传统审美习惯，但促使人们重新审视艺术本质，推动艺术多元化发展，传统艺术也能在融合中获新生，二者相互促进共同发展。

2.艺术教育对个人成长的重要性体现在哪些方面？

艺术教育培养创造力与想象力，提升审美能力，