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2025年教师职称-天津-天津教师职称（幼儿园学前教育、基础知识、综合素质）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿学习品质发展的基本要求包括（）。

A.专注力、坚持性、合作能力

B.情绪表达、创造力、规则意识

C.自主性、主动性、探究能力

D.专注力、合作能力、创造力

2、幼儿园科学领域活动设计应注重培养幼儿的（）能力。

A.观察与比较

B.记忆与复述

C.抽象思维与逻辑推理

D.朗读与书写

3、幼儿教师组织游戏活动时，应优先考虑（）原则。

A.安全第一、趣味性强

B.规则明确、时长适中

C.个体差异、自主选择

D.成本低廉、易于操作

4、家园共育中，家长最需要掌握的沟通技巧是（）。

A.正向激励与批评教育

B.有效倾听与换位思考

C.时间管理与任务分配

D.专业术语与政策解读

5、幼儿教师应对情绪问题的正确方法是（）。

A.强制要求幼儿抑制情绪

B.引导幼儿用语言表达感受

C.以惩罚方式纠正行为

D.自行处理不干预幼儿

6、幼儿园教师继续教育学分要求中，每年需完成（）学时的学习。

A.60

B.90

C.120

D.150

7、幼儿教师开展健康领域活动时，应重点培养（）习惯。

A.阅读习惯

B.卫生习惯

C.运动习惯

D.学习习惯

8、幼儿园课程评价应遵循（）原则。

A.结果导向、量化评估

B.过程性、发展性

C.成本最低、效率最高

D.教师主观判断

9、幼儿教师应对职业倦怠的最好策略是（）。

A.减少工作时长

B.加强心理疏导与专业能力提升

C.转换职业角色

D.增加物质奖励

10、幼儿园美工区活动中，最适宜使用的材料是（）。

A.一次性筷子、玻璃珠

B.纸盘、黏土、纽扣

C.钢笔、橡皮擦、作业本

D.金属工具、化学颜料

11、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿园应重点培养幼儿的哪种核心经验？

A.社会交往能力

B.科学探究能力

C.语言表达能力

D.自主管理能力

12、幼儿园教师组织集体活动时，应优先考虑幼儿的哪种发展需求？

A.兴趣爱好

B.个体差异

C.班级纪律

D.教学进度

13、天津学前教育指导纲要中明确要求幼儿园每日户外活动时间不少于？

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

14、幼儿教师发现幼儿出现高热惊厥症状时，应首先采取的正确措施是？

A.按压人中穴

B.物理降温

C.清除口腔异物

D.立即送医

15、《幼儿园教师专业标准》中“师德为先”的具体要求不包括？

A.关爱幼儿生命安全

B.重视家长教育指导

C.参与学术剽窃行为

D.促进幼儿全面发展

16、幼儿园区域活动中，建构区常见的低结构材料不包括？

A.塑料积木

B.竹签

C.纸箱

D.彩色木片

17、天津教师职称评审中，“综合素质”考核重点不包括？

A.教育技术应用能力

B.教育理论考试

C.教学反思记录

D.家校沟通成效

18、幼儿园晨检中，发现幼儿手部有异常伤口，教师应首先？

A.填写健康记录

B.暂停参与集体活动

C.立即通知家长

D.清洁消毒伤口

19、《天津市学前教育条例》规定幼儿园不得使用？

A.一次性餐具

B.涂料绘制墙面

C.植物染料手工

D.消毒湿巾

20、幼儿园教师设计“天气认知”活动时，应融入的多元文化元素是？

A.气象术语

B.节气习俗

C.科学公式

D.天气符号

21、根据《幼儿园工作规程》，幼儿入园年龄应为（）

A.2-6岁

B.3-6岁

C.4-7岁

D.5-8岁

22、幼儿园安全演练每月至少开展（）次

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

23、幼儿教师实施个性化教育应遵循（）原则

A.因材施教

B.统一教学

C.集体活动为主

D.家长全权负责

24、教师职业道德规范中“爱国守法”的具体要求不包括（）

A.遵守教育法律法规

B.传播封建迷信

C.维护国家利益

D.关爱学生成长

25、维果茨基的“最近发展区”理论强调（）

A.幼儿当前实际发展水平

B.教师预设的发展目标

C.幼儿潜在可能达到的水平

D.家长期望的发展水平

26、《未成年人保护法》规定幼儿园不得使用（）作为教学材料

A.适合幼儿的科普读物

B.涉及暴力情节的绘本

C.儿童安全自护手册

D.传统民间故事集

27、项目式学习（PBL）在幼儿园中的应用核心是（）

A.固定教材按部就班教学

B.幼儿自主发现问题并探究

C.教师制定统一任务清单

D.家校合作完成作业

28、幼儿园