一年级上册Lesson荆门市课教案.docx

一年级上册语文《识字入门》教学设计（荆门市专用）

一、课程标准解读

本课依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》一年级上册学段要求设计，聚焦识字与写字核心素养目标，落实打好语文基础、培养学习兴趣的学段定位。

在核心素养维度，本课重点强化三大目标：一是语言建构与运用，掌握汉字基础构成规律和书写规范，形成初步的识字能力；二是思维发展与提升，通过汉字拆分、结构分析培养逻辑观察能力；三是文化自信，感知汉字字形中的文化内涵，建立对母语学习的认同感。

本课在课程体系中具有奠基作用：作为低年级识字起始课，既衔接学前语言经验，又为后续课文阅读、自主表达提供必备的识字基础，其渗透的部首辨义笔顺规范等学习方法