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教学设计初稿及课件

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•教学设计概述

•学习者分析

n

•教学内容分析

t•教学目标设计

e目录•教学策略设计

•教学评价设计

n•教学课件制作

t

s

教学设计概述

01

定义与目标

定义

教学设计是运用系统方法，将学习理

论与教学理论的原理转换成对教学目

标、教学内容、教学方法和教学策略

等具体教学环节进行设汁的过程。

目标

提高教学效果，促进学生的学习和发

展。

教学设计的原则

01020304

学生中心目标导向内容精选方法多样

教学设计应以学生为中心，关教学设计应以明确、具体的教教学内容应精选、精练，符合教学方法应多样化，根据教学

注学生的学习需求和特点。学目标为导向，确保教学内容教学目标和学生实际需求。内容和学生特点选择合适的方

和方法的针对性和有效性。法，提高教学效果。

教学设计的基本步骤

评估

对教学效果进行评估，

并根据评估结果对教

实施

学设计进行反馈和改

将设计的教学方案付进。

开发诸实践，并进行实时

设计监控和调整。

根据教学设计，开发

分析

根据分析结果，设计相应的课件、教材、

对学习需求、学习者教学目标、教学内容、教具等教学资源。

特征、学习内容和学教学方法和教学策略

习环境进行分析。等具体教学环节。

学习者分析

02

学习者特征分析

年龄知识水平