第二单元友谊的天空-单元复习课件七年级道德与法治上册同步精品课堂部编版.pptxVIP

道德与法治七年级上册;知识目标

1、了解朋友在我们生活中的作用；

2、认识与同学、朋友交往的重要性；

3、知道交友应具有的品质和原则；

4、理解什么是真正的友谊；

5、怎样才能建立真正的友谊。

能力目标

引导学生学会分析问题，提高综合解决问题的能力，不断提高学习能力。

情感态度

学会珍惜友情、关爱朋友，建立良好的同学友谊。

教学重点友情的重要性；友谊的特质与交友的原则；

教学难点怎样才建立真正的友谊。;;第四课友谊与成长同行思维导图;第四课友谊与成长同行必背核心观点;第四课友谊与成长同行知识要点;第四课友谊与成长同行知识要点;3、为什么友谊不能有“功利”来衡量？;①友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。

②当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。;这一说法错误。

（1）交友不能只索取不付出，友谊是平等的、双向的。

（2）接受帮助，也学习帮助对方;感受关怀，也学习关怀对方。

（3）我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。;这一说法错误。

（1）友谊需要信任和忠诚，但哥们儿义气要不得，不能不加分辨地为朋友做任何事。

（2）当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。;此观点错误。

（1）友谊不能没有原则，真正的友谊需要相互尊重、真诚，需要信任和忠诚，但这并不意味着不加分辨地为朋友做何事。

（2）当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。;这一说法错误。

（1）“哥们儿义气”最大的特点是只讲“友情”，不辨是非；而友谊是有原则和界限的，不能违反法律和社会道德。

（2）友谊需要相互理解和帮助，也需要“义气”，但这种“义气”是讲究原则的，要学会明辨是非，不能不顾后果、不负责任地迎合朋友的无理要求那不是真正的友谊。;;;为了增进同学之间的感情，培养深厚情谊，七年级(2)班召开了一次“畅谈友谊”谈心会，下面我们一起听听来自谈心会上的声音：

??王晓：上次我生病了，功课落下好多，小文用她的课余时间帮助我补习，真的让我???感动，我觉得她是我最好的朋友!

??周相：昨天我和好朋友小韵发生了点儿矛盾，我看她心情不好，主动问候她，可她却说她要一个人静一静，当时我很生气，但现在我想通了…

??张洁：我以前的朋友小梅总是喜欢在背后说我的坏话，沟通了几次，她也没有改正，现在我已经不再与她来往了!

（1）为什么王晓觉得小文是她最好的朋友?

（2）你知道周桐想通什么了吗?

（3）你认同张洁的做法吗?为什么??;【解析】;（1）因为小文利用课余时间帮助她补习功课，这是在关心她。

（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。

（3）认同。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。;;第五课交友的智慧思维导图;1、网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。

2、互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

3、虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。

4、将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

5、在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。

6、不可能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。

7、在网上交往中，我们要遵守法律、法规。

8、互联网为我们提供了一个与他人交往的平台。

9、我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。;考点三、让友谊之树长青;第五课交友的智慧知识要点;考点四、网上交友新时空;（1）网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，拓展了人际交往圈。

（2）网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

（3）网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任；但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。;这种观点是错误的。

（1）来自朋友的伤害让我们难过，可护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。

（2）当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结東这段友谊。

（3）两者都需要勇气，也需要智慧。;这种观点是错误的。

（1）呵护友谊，需要学会尊重对方。

（2）每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好被此的界限和分寸。

（3）朋友之间需要坦诚相待，但并不意味着毫无保留;

（4）给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。;这种观点是错误的。