2025年小学语文练习卷.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年小学语文练习卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请看拼音,写词语。

wúláiyíshíbùkěhuàngxiǎo

shǎoshùyuányúnzhīzhīshíshí

2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)参(cān/cēn)天大树(2)参(cān/cēn)与活动

(3)教(jiào/jiāo)导有方(4)教(jiào/jiāo)室里

3.比一比,再组词。

澄(______)撇(______)搁(______)愤(______)

落(______)扌(______)裳(______)奉(______)

4.选词填空。

(1)这个()的发现,引起了科学家的极大兴趣。

A.珍惜B.珍奇C.珍惜

(2)老师的话重心长,让我们()地思考自己的不足。

A.严B.严峻C.严格

(3)虽然遇到了困难,但他一点也不()。

A.急躁B.耐心C.脾气

5.修改病句。

(1)我们一定要保持和发扬爱惜粮食、勤俭节约的优良传统。

(2)通过这次活动,使我深受教育,提高了我的觉悟。

6.把下列句子排列成一段通顺的话。

()它静静地站在那里,像一位饱经风霜的老者。

()它的树干粗壮,需要几人才能合抱。

()春天,它抽出嫩绿的新芽。

()到了秋天,叶子变得金黄,像一把把金色的小扇子。

()这就是我们校园里那棵古老的榕树。

二、阅读理解

(一)课内阅读

阅读下面短文,回答问题。

小兴安岭的夏天,真是翠绿欲滴。树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了阳光,像一把把巨大的绿色绒伞。林间,各种鸟儿在欢快地歌唱,松鼠在树枝间跳跃,热闹极了。清晨,一阵阵清凉的晨风吹过,带着松脂的清香,让人心旷神怡。傍晚,夕阳把金色的光芒洒满林海,景色迷人。

1.这段话主要描写了小兴安岭的什么季节景色?从哪些词语可以看出?

2.作者用了哪些词语描写树木的多和密?请各举一个例子。

3.文中描写了小兴安岭夏天林间哪些动态的景象?请用“______”画出相关句子。

4.你从文中体会到了作者对小兴安岭夏天的感情是怎样的?

(二)课外阅读

阅读下面短文,回答问题。

一位老爷爷在马路边捡到了一个钱包,里面有很多钱和一张老人照片。老爷爷想,失主一定非常着急,便立刻按照照片上的地址,把钱和钱包原封不动地送了回去。失主是个独居的老人,收到钱包后,激动地握着老爷爷的手,连声道谢。老人说:“这位好心的年轻人,你让我感受到了人间的温暖。”

5.老爷爷捡到钱包后,是怎样做的?请简要概括。

6.文中“老人说:‘这位好心的年轻人,你让我感受到了人间的温暖。’”这句话表达了老人怎样的心情?

7.你认为老爷爷这样做是个什么样的行为?请结合自己的理解谈谈看法。

三、口语交际

假如你的好朋友告诉你,他最近因为考试成绩不理想而非常沮丧,不想再学习了。你会对他说些什么来鼓励他?

四、习作

题目:一件令我印象深刻的事

要求:请按照一定的顺序,把这件事写清楚,写出自己的感受。字数不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.无需拼音,直接写汉字:无花果实实不可能篇幅知知实实

2.(1)√cān(2)√cēn(3)√jiào(4)√jiāo

3.澄澈撇嘴放置愤怒落下扭动衣裳敬奉

4.(1)B(2)C(3)A

5.(1)删除“和发扬”或改为“继承”。(意思对即可)

(2)删除“使”或改为“我”。

6.52341

二、阅读理解

(一)课内阅读

1.夏天。翠绿欲滴、郁郁葱葱、密密层层、翠绿。

2.描写多的:密密层层。描写密的:像一把把巨大的绿色绒伞。(或其他合理答案)

3.林间,各种鸟儿在欢快地歌唱,松鼠在树枝间跳跃,热闹极了。

4.作者对小兴安岭夏天的感情是热爱、赞美。(意思对即可)

(二)课外阅读

5.老爷爷想失主一定非常着急,便立刻按照照片上的地址,把钱和钱包原封不动地送了回去。

6.老人激动、感激的心情,感受到了人间的温暖和善良。(意思对即可)

7.老爷爷这样做是乐于助人、拾金不昧的好行为。因为他的行为帮助了失主,传递了正能量,让社会充满了温暖。(结合自身理解谈,意思对即可)

三、口语交际

参考示例:

嗨,你最近好像不太开心,考试没考好确实让人难过。但一次成绩不能代表一切呀,重要的是我们从中学到了什么,发现了哪些问题。

文档评论(0)

138****9266 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档