2025年武汉市特岗教师招聘考试真题题库含答案解析（夺冠）.docxVIP

2025年武汉市特岗教师招聘考试真题题库

第一部分单选题(50题)

1、世界三大古老戏剧文化是指()。

A.希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的京剧

B.希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的越剧

C.希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的昆曲

D.希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的戏曲

【答案】：D

2、我国学校最早产生于()。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

【答案】：B

3、关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是（）程度的。

A.较髙

B.较低

C.中等

D.—般

【答案】：C

4、下列功能系统中（）

A.磷酸原供能系统

B.糖酵解供能系统，

C.有氧氧化供能系统

D.ATP-CP系统

【答案】：B

5、下列作品中不属于柴科夫斯基的作品是()。

A.《G弦上的咏叹调》

B.《天鹅湖》

C.《悲怆交响曲》

D.(1812序曲》

【答案】：A

6、在课外活动中，教师处于()。

A.领导地位

B.启发指导地位

C.顾问地位

D.主导地位

【答案】：B

7、下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是()。

A.即使吝惜判断燃眉之急

B.即使吝啬判断当务之急

C.虽然吝惜评判当务之急

D.虽然吝啬评判燃眉之急

【答案】：C

8、马克思主义哲学首要的和基本的观点是()。

A.矛盾的观点

B.联系的观点

C.运动的观点

D.实践的观点

【答案】：D

9、下列关于HIV的说法正确的是（）。

A.能在人体血浆中增殖

B.侵染T细胞导致人体免疫功能全部丧失

C.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中

D.蛋白质由自身核糖体合成

【答案】：C

10、经济政策主要包括（）。

A.财政政策

B.货币政策

C.收入分配政策

D.产业优化政策

E.产业政策

【答案】：A

11、一个测验能够测量出它所要测量的属性和特点的程度，称为测量的()。

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

【答案】：A

12、企业战略具有（）特征。

A.全局性

B.系统性

C.长远性

D.风险性

E.抗争性

【答案】：A

13、哲学家门格尔认为，人的主观感觉可以脱离物理、化学状态而独立存在，并成为决定人们行为的源泉。下列观点与之相符合的是（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】：B

14、常用的定量分析方法包括（）。

A.比较分析法

B.趋势分析法

C.结构分析法

D.比率分析法

E.总结评价法

【答案】：A

15、探戈的起源地是()。

A.西班牙

B.阿根廷

C.中国

D.德国

【答案】：B

16、作有《风雅颂》音乐作品的是我国现代作曲家()。

A.瞿小松

B.谭盾

C.施光南

D.王立平

【答案】：B

17、()主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。

A.测量

B.测验

C.评价

D.评估

【答案】：A

18、常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）。

A.群体舆论

B.群体规范

C.群体凝聚力

D.群体向心力

【答案】：C

19、《旱天雷》属于哪类乐种?()

A.福建南音

B.江南丝竹

C.河北吹歌

D.广东音乐

【答案】：D

20、《安德鲁·韩德森致拉本特函》记载：“禁烟运动给了我们一个战争的机会，可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不可轻易放过的。”最终，“中国接受”他们的条件后，失去了()。

A.①②④

B.①④

C.②③

D.①②③④

【答案】：B

21、下列哪一项不属于法律制裁（）

A.罚款

B.国家赔偿

C.行政拘留

D.有期徒刑

【答案】：B

22、E大调的关系小调是()。

A.e小调

B.g小调

C.a小调

D.升c小调

【答案】：D

23、哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”，但他一旦产生又可成为社会变革的先导者，成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”需要（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B

24、我国奴隶社会的教育内容主要是()。

A.六艺

B.三科

C.四学

D.七艺

【答案】：A

25、学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。

A.学习动机

B.学业动机

C.成功期待

D.成就需要

【答案】：B

26、教学取得成功的内因是（）。

A.教师的主导作用

B.学校的管理作用

C.教材的媒介作用

D