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2025广东江门人才集团招募实习生参考考试题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某因工作失误导致重大损失，公司依据内部规章制度对其进行降薪处分。张某认为降薪过重，向劳动仲裁委员会申请仲裁。请问，劳动仲裁委员会在处理此案时，应依据的法律主要是()。

A、《宪法》

B、《民法典》

C、《劳动法》

D、《刑法》

答案：C

解析：《劳动法》是调整劳动关系以及与劳动关系密切相关的社会关系的法律规范的总称。题干中，公司对员工进行降薪处分引发的劳动争议，属于劳动关系的范畴，应依据《劳动法》进行处理。A项错误，《宪法》是国家的根本大法，具有最高的法律效力，但并非调整劳动关系的具体法律。B项错误，《民法典》是调整民事关系的法律规范的总称，与劳动关系有部分交叉，但并非主要依据。D项错误，《刑法》是规定犯罪和刑罚的法律，与劳动争议无关。故选C。

2．“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想体现了哪种政治主张()。

A、儒家思想

B、道家思想

C、法家思想

D、墨家思想

答案：A

解析：“民为贵，社稷次之，君为轻”是儒家代表人物孟子的核心政治主张，体现了儒家“仁政”的思想，强调以民为本，统治者应以民众的利益为重。B项错误，道家思想主张“无为而治”，强调顺应自然。C项错误，法家思想强调以法治国，主张君主权术。D项错误，墨家思想主张“兼爱”“非攻”，强调普遍的爱心和反对战争。故选A。

3．某历史博物馆展出了一批清朝的瓷器，其中一件瓷器底部刻有“大清乾隆年制”字样。根据考古学常识，判断这件瓷器制作时间的依据主要是()。

A、瓷器的颜色

B、瓷器的纹饰

C、瓷器的款识

D、瓷器的尺寸

答案：C

解析：款识是指器物上的文字标记，通常用于标明制作时间、地点、工匠等信息。中国古代瓷器底部常刻有款识，如“大清乾隆年制”等，是判断瓷器制作时间的重要依据。A项错误，瓷器的颜色可以反映一定的时代特征，但并非主要依据。B项错误，瓷器的纹饰风格可以反映时代特征，但不如款识直接。D项错误，瓷器的尺寸并非判断制作时间的依据。故选C。

4．我国“两弹一星”工程取得的重大成就中，“一星”指的是()。

A、人造地球卫星

B、导弹

C、原子弹

D、氢弹

答案：A

解析：“两弹一星”工程是指我国成功研制出原子弹、氢弹和人造地球卫星的伟大成就。“两弹”指原子弹和氢弹，“一星”指人造地球卫星。故选A。

5．某地政府为推广当地特色农产品，制作了一份宣传手册。手册中提到该农产品“富含多种微量元素，具有预防多种疾病的作用”。关于该宣传手册的说法，下列判断正确的是()。

A、该说法必须经过科学验证

B、该说法可以随意宣传

C、该说法无需承担责任

D、该说法只要得到部分专家认可即可

答案：A

解析：根据《广告法》等相关法律法规，广告宣传内容必须真实、合法，以健康的表现形式表达广告内容。涉及健康、医疗等内容的广告，必须经过科学验证，并经有关主管部门审核批准。题干中，宣传手册提到农产品“具有预防多种疾病的作用”，属于医疗健康宣传，必须经过科学验证。故选A。

6．某单位内部通知要求各部门于下月提交年度工作总结报告。通知中明确指出：“报告格式须按照《公文格式》GB/T9704—2012执行，逾期未提交者将予以通报批评。”关于该通知的说法，下列判断正确的是()。

A、该通知属于规范性文件

B、该通知属于领导讲话稿

C、该通知属于工作计划

D、该通知属于会议纪要

答案：A

解析：规范性文件是指具有约束力，并需要强制执行的文件，通常以“通知”“规定”“办法”等形式出现。题干中，该通知明确了报告格式要求，并对逾期未提交者提出处理措施，具有约束力，属于规范性文件。B项错误，领导讲话稿通常用于公开场合的讲话，不具备强制执行力。C项错误，工作计划是未来一段时间内的工作安排，该通知并非工作计划。D项错误，会议纪要是记录会议内容，不具备强制执行力。故选A。

7．秦始皇统一六国后，为加强中央集权，推行了“书同文，车同轨”的政策。这一政策的主要目的是()。

A、促进经济发展

B、统一思想文化

C、加强国家统一

D、提高军事效率

答案：C

解析：秦始皇推行“书同文，车同轨”的政策，旨在统一文字、度量衡、货币等，消除六国分裂带来的障碍，加强中央集权，维护国家统一。A项错误，促进经济发展是政策间接效果之一，但主要目的并非如此。B项错误，统一思想文化主要是通过焚书坑儒等手段实现，与“书同文，车同轨”无直接关系。D项错误，提高军事效率是政策间接效果之一，但主要目的并非如此。故选C。

8．某村在推进乡村振兴过程中，积极发展特色农业，引进了一批先进的农业机械设备。这些机械设备的引进，主要体现了该村的哪种发展思路()。

A、传统农业发展思路

B、可