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根植家国情怀 优化历史教学——高中历史教学中家国情怀的培养.pdf

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    根植家国情怀优化历史教学

    ——高中历史教学中家国情怀的培养

    ■浙江省杭州市临平实验中学陈国华

    随着科技的进步和全球化的深入发展，多元（三）提升道德修养

    文化和信息碎片化正在日益影响着年轻一代对传家国情怀蕴含着忠诚、奉献、正义等丰富的道

    统历史文化的理解和认同，在这一背景下，如何保德

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