工匠精神视域下高职艺术类“三标准四层面六融合”的“双师型”教师队伍建设的途径与机制.pdf

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艺术教育

工匠精神视域下高职艺术类“三标准四

层面六融合”的“双师型”教师队伍建

设的途径与机制

李庆祥

(柳州铁道职业技术学院)

摘要:新时期背景下,高职教育对“双师型”教师队伍建设提出了更高的要求,尤其是在艺术教育领域。基于工匠精神的视角,探

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