2026年上半年北京市中小学教师资格考试（笔试）备考题库附完整答案（有一套）.docxVIP

2026年上半年北京市中小学教师资格考试（笔试）备考题库

第一部分单选题(100题)

1、位于甘肃天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是（）。

A.云冈石窟

B.莫高窟

C.龙门石窟

D.麦积山石窟

【答案】：D

2、班集体内教育和教学活动的核心是()。

A.班主任

B.班委会

C.共青团

D.少先队

【答案】：A

3、有关于硝化细菌的叙述中，不正确的是（）。

A.仅具有核糖体一种细胞器

B.可进行有氧呼吸

C.在生态系统组成成分中属于分解者

D.可通过主动运输吸收无机盐离子

【答案】：C

4、细目表是将考试具体化的最重要的工具，其形式主要是()。

A.一维表

B.两维表

C.三维表

D.依考试科目确定

【答案】：B

5、简谱中“0”的名称读作()。

A.休止符

B.全休止符

C.四分休止符

D.八分音符

【答案】：A

6、下列关于“法曲”的叙述中，有误的是()。

A.法曲是歌舞大曲中的一部分，也是隋唐宫廷音乐中的一个重要形式

B.法曲的音调与相和歌、清商乐有直接的联系

C.法曲气势宏大，伴奏是外族音乐大杂烩

D.《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品

【答案】：C

7、下列活动中所得到的数值与实际数值相比，可能偏小的是（）。

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯

C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内

D.调查某遗传病的发病率时，以患者家系为调查对象

【答案】：B

8、兰格的情绪理论属于（）。

A.认知理论

B.外周理论

C.丘脑理论

D.动机理论

【答案】：B

9、根据国家统计局的数据，我国还有2000多万贫困人口，习近平总书记强调，特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫，具体就是要在扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准上想办法、出实招、见真效。精准扶贫（）。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

【答案】：A

10、我国奴隶社会的教育内容主要是()。

A.六艺

B.三科

C.四学

D.七艺

【答案】：A

11、《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是()。

A.具有较为明显的习惯法传统

B.内容庞杂且受行政因素影响

C.结构松散但有普遍的适用性

D.具有高度的灵活性和实用性

【答案】：D

12、在人体内环境中可以发生的生理过程是（）。

A.抗体与相应的抗原特异性的结合

B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

【答案】：A

13、李大钊说：义和团对于“西洋人的一切器物一概烧毁，这都含着经济上的意味。都有几分是工业经济压迫的反动”。他主要强调义和团运动()。

A.是一场反侵略的爱国运动

B.具有旧式小生产者的保守性

C.为民族工业发展扫除障碍

D.坚持“扶清灭洋”的方针

【答案】：B

14、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.裴斯塔洛齐

D.凯洛夫

【答案】：B

15、以下学段课程目标分类正确的是()。

A.1—2年级、3—7年级、8—9年级

B.1—3年级、4—6年级、7—9年级

C.1—2年级、3—6年级、7—9年级

D.1—5年级、6—7年级、8—9年级

【答案】：C

16、《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是（）。

A.普遍性目标取向

B.行为性目标取向

C.生成性目标取向

D.表现性目标取向

【答案】：A

17、在山区常有河流流过的地形是()。

A.山脊

B.山谷

C.山顶

D.陡崖

【答案】：B

18、培养劳动者是()。

A.社会主义教育目的的总和

B.对人才培养规格的具体要求

C.我国教育目的的根本特点

D.学校的教育质量标准

【答案】：A

19、《雅典学院》的作者是（）。

A.达芬奇

B.米开朗基罗

C.提香

D.拉斐尔

【答案】：D

20、下列有关生态系统的叙述正确的是（）。

A.太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分

B.硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者

C.病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者

D.蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者

【答案】：B

21、下列因素中不属于课堂要素的是