专题06 书面表达 （知识梳理+考点精讲精练+实战训练）（解析版）.docxVIP

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专题06书面表达

目录

TOC\o1-2\h\u明晰学考要求 1

基础知识梳理 1

考点精讲讲练 2

考点一：应用文写作 2

考点二：议论文写作 2

考点三：记叙文写作 2

考点四：说明文写作 2

实战能力训练 6

1.掌握不同文体的基本结构和写作要求

2.准确运用所学词汇和语法结构进行表达

3.组织内容有条理，逻辑清晰

4.规范书写格式，语言得体

学考书面表达考查的内容相当全面，涵盖了英语写作的多个方面。

文体类型：考查学生对常见文体的掌握，包括记叙文、说明文、议论文、应用文（书信、邮件、通知等）。例如，要求学生写一篇关于如何保护环境的议论文，或者写一封给朋友的建议信。

内容组织：考查学生组织材料、安排段落的能力。要求文章结构完整，包含开头、主体和结尾，内容充实，逻辑清晰。

语言表达：考查词汇使用的准确性和丰富性，语法结构的正确性和复杂性。要求避免重复使用简单词汇和句型，适当运用高级词汇和复杂句式。

格式规范：考查学生对不同文体格式的掌握。如书信的称呼、正文、结束语和签名的位置，议论文的论点、论据、论证的合理安排等。

（一）应用文写作

考查形式及示例：学考常考查书信、邮件、通知等应用文写作。例如：写一封给英国笔友的邮件，介绍中国的传统节日。

解题技巧：掌握不同应用文的基本格式；明确写作目的和对象；使用得体的语言风格；注意开头和结尾的礼貌用语。

答题注意事项：注意书信的格式要素齐全；根据收信人身份选择恰当的语气；检查称呼和结束语的匹配性。

（二）议论文写作

考查形式及示例：考查学生对某一话题发表观点、进行论证的能力。例如：是否应该禁止学生带手机进校园的议论文。

解题技巧：明确自己的立场；准备充分的论据；合理安排文章结构；使用恰当的连接词使文章连贯。

答题注意事项：论点要明确且一贯到底；论据要有说服力；避免逻辑错误；注意段落之间的过渡。

（三）记叙文写作

考查形式及示例：考查学生叙述事件、描写情景的能力。例如：记一次有意义的社会实践活动。

解题技巧：确定叙述的人称和顺序；抓住重点细节进行描写；注意时态的一致性；通过事件表达一定的意义或感悟。

答题注意事项：保持时态一致；注意情节发展的逻辑性；避免流水账式的叙述；结尾要有适当的升华。

（四）说明文写作

考查形式及示例：考查学生说明事物、解释原理的能力。例如：如何保持健康的生活方式。

解题技巧：抓住说明对象的特征；运用恰当的说明方法；按照一定的顺序进行说明；语言要准确、简明。

答题注意事项：避免主观色彩过重；使用客观、准确的语言；注意说明的条理性；适当使用数据、例子增强说服力。

写作步骤指导：

第一步：审题立意。仔细阅读题目要求，明确写作任务、文体类型和写作重点。

第二步：列提纲。确定文章结构，列出每段的主要内容要点，安排好材料顺序。

第三步：撰写草稿。按照提纲展开写作，注意语言表达的准确性和丰富性。

第四步：检查修改。检查内容是否完整，结构是否合理，语言是否正确，格式是否规范。

第五步：誊写定稿。工整地誊写到答题卡上，注意卷面整洁。

时间分配建议：建议用25-30分钟完成书面表达，其中5分钟用于审题和列提纲，15-18分钟用于写作，5-7分钟用于检查和修改。

常用写作模板：

议论文模板：

第一段：引出话题，表明观点

第二段：论证观点（2-3个论据）

第三段：总结观点，提出建议

书信模板：

开头：称呼+写信目的

主体：具体内容（2-3段）

结尾：结束语+签名

记叙文模板：

开头：交代时间、地点、人物

主体：事件经过（起因、经过、结果）

结尾：感受或启示

例题精练，举一反三

第一篇：应用文写作

1.假定你是李华，你的英国笔友Mike来信说他对中国传统文化很感兴趣，特别是传统节日。请你给他写一封回信，介绍一个中国传统节日。

要点：

1）节日名称及时间

2）节日主要活动

3）节日意义

注意：

1）词数100左右

2）可适当增加细节，使行文连贯

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