大学课程《建筑结构设计导论》PPT教学课件：第1章 绪论.pptxVIP

建筑结构设计导论第一章绪论

目录CONTENTS01.章节定位与学习目标02.结构概念与功能03.分类与发展简史04.设计原则与流程05.课程框架与学习方法06.小结与思考题

01章节定位与学习目标

结构设计的三位一体：安全功能经济安全底线建筑结构设计首要保障安全，满足最小安全系数，抵御各类荷载与灾害，确保建筑稳固可靠。功能需求结构需契合建筑功能，如教学楼大跨度满足教室开阔，商场高空间承载设备与人流，精准适配使用场景。造价控制兼顾经济性，优化材料用量与施工工艺，在满足安全功能前提下，降低建造与维护成本，实现性价比最优。

整体认知与知识框架构建知识体系搭建构建从材料到体系、构件、节点、施工的五级知识体系，明确各模块与建筑方案的接口，为后续学习导航。

02结构概念与功能

骨架体系：荷载传递的路径荷载传递结构是建筑的骨架，将楼面、屋盖及环境荷载逐级传递至地基，形成连续力流，保障建筑稳定。构件角色填充墙仅分隔空间，承重墙承担荷载，二者角色迥异，结构设计需精准区分，确保体系合理。

功能量化结构功能可量化为强度、刚度、稳定性与耐久性，不同空间需求对应不同指标，需精准把控。场景差异教室大跨梁、医院设备层、住宅开间等场景，因空间需求不同，对结构刚度、延性要求各异。最优设计结构设计应满足功能且不过度，追求性能化设计，实现工程最优解，避免资源浪费。

建筑创意与结构选型的互馈案例分析悉尼歌剧院壳体方案因施工与裂缝风险被替换为肋拱球面，广州塔扭转筒体创新应对复杂形态。设计逻辑建筑提形、结构定形、施工检形，创意落地需双向妥协，结构与建筑协同优化。

03分类与发展简史

材料视角下的结构家族材料特性混凝土抗压高自重大，钢抗拉强自重轻，砌体经济抗震弱，木材质轻环保，混合结构分区扬长避短。

受力形式决定体系基因体系分类框架靠节点弯矩，剪力墙靠面内抗剪，筒体靠立体空间作用，不同体系侧向力抵抗机制各异。性能对比框架灵活但侧移大，剪力墙刚度高却限制开窗，框剪平衡两者，筒体适合超高层建筑。选型关键体系基因在方案阶段确定，后期改造成本极高，需在建筑草图期完成比选，确保设计合理。

从砖石木到智能结构的跃迁技术跃迁从传统砖石木到钢筋混凝土、钢结构，再到索膜、巨型框架、智能材料，结构技术不断突破。未来趋势关注数字孪生、机器人建造等新技术，它们将为结构设计与建造带来新的变革与发展。

04设计原则与流程

四项基本原则的权衡艺术原则权衡安全可靠、适用经济、技术先进、美观协调四项原则需权衡，不同项目价值排序不同，设计决策体现艺术。

七步设计流程闭环管理01流程概述设计流程包括建筑方案分析、结构选型、荷载计算、内力分析、构件设计、施工图绘制、施工配合。02方案分析方案分析需确认建筑层高、悬挑、设备洞口等条件，为后续设计奠定基础，避免后期改动。03荷载计算荷载计算需考虑施工活载与使用阶段差异，确保结构在不同阶段均能满足承载要求。04施工配合施工配合需对临时支撑与浇筑顺序进行补充验算，确保施工过程安全可靠。

05课程框架与学习方法

从理论到实践的四级递进01知识链拆解课程知识链包括基础理论、结构类型、设计方法、工程实践，对应教材章节与实验环节。02学习方法结合规范学习，重视图纸识读与工程案例分析，通过实践提升对结构设计的理解与应用能力。

06小结与思考题

核心脉络回顾与身边案例观察01核心回顾结构是建筑技术骨架，选型是创意与力学平衡，规范是安全底线与行业共识。02任务布置观察学校教学楼或小区住宅楼，判断其结构体系、构件布置及荷载控制工况，撰写报告。03能力培养通过身边案例观察，培养学生将抽象概念转译为可感知环境的能力，完成角色切换。

2025/01/01感谢您的观看THANK?YOU