2026年上半年海南省中小学教师资格考试（笔试）备考题库（易错题）.docxVIP

2026年上半年海南省中小学教师资格考试（笔试）备考题库

第一部分单选题(100题)

1、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此要常常反复检查，这是一种（）。

A.强迫行为

B.强迫观念

C.焦虑

D.强迫恐惧

【答案】：A

2、关于教师人格的作用，被广泛接受的是()的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。

A.加涅

B.布鲁纳

C.班杜拉

D.鸟申斯基

【答案】：D

3、学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于()。

A.强化理论

B.成就动机理论

C.成败归因理论

D.需要层次理论

【答案】：D

4、下列选项中，属于人工湿地的是()。

A.稻田

B.沼泽

C.河流

D.湖泊

【答案】：A

5、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。

A.教育目的

B.教育任务

C.教育规律

D.教育原则

【答案】：A

6、音乐片段随后以原来形式出现在同一声部的不同音级上被称为()。

A.模仿

B.模进

C.模型

D.模拟

【答案】：B

7、个体的目标定位在获得知识和提高能力上，认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论，该个体所持有思维成就目标属于(??)。

A.表现目标

B.成绩目标

C.效能目标

D.掌握目标

【答案】：D

8、根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?()

A.模仿

B.习惯化

C.准确

D.连贯

【答案】：B

9、在教学中，某教师组织学生就“沙尘暴有百害而无一利”进行讨论，体现了()。

A.发展学生的批判性思维和创新思维

B.重视对教学资源的开发和利用

C.采用适于学生差异的教学方式

D.引导学生开展观察实践的活动

【答案】：A

10、态度结构除包含认知成分之外，还包含情感成分和()。

A.策略成分

B.品德成分

C.意志成分

D.行为成分

【答案】：D

11、戚继光是著名的民族英雄，其诗句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。

A.抗元的决心

B.抗倭的决心

C.抗清的决心

D.收复台湾的决心

【答案】：B

12、以七音为低音的七和弦是七和弦的()。

A.第一转位

B.第二转位

C.第三转位

D.第四转位

【答案】：C

13、基因的自由组合可导致生物多样性的原因是（）。

A.产生了新的基因

B.改变了基因结构

C.产生了新的基因型

D.改变了基因的数量

【答案】：C

14、篮球运动中，（）

A.熟练支配球

B.假动作吸引

C.转体探肩

D.推放球加速

【答案】：B

15、在过点P(1，3，6)的所有平面中，有一平面，使之与三个坐标平面所围四面体的体积最小值是()。

A.18

B.48

C.72

D.81

【答案】：D

16、()是一种间接的强化方式。

A.外部强化

B.内部强化

C.自我强化

D.替代强化

【答案】：D

17、社会关系影响人发展的（）。

A.性质和方向

B.方向和范围

C.范围和性质

D.程度和速度

【答案】：A

18、19世纪初叶，《中国丛报》一篇文章写道，在中国“最时尚的区域里，大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。

A.辛亥革命

B.新文化运动

C.新中国成立

D.改革开放

【答案】：A

19、一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是()。

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

【答案】：B

20、汉堡包是现代西式快餐中的主要食物，已经成为畅销世界的方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是（）。

A.面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质

B.生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用

C.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质

D.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动

【答案】：C

21、我国古代有很多德才兼备的人，通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指()。

A.王羲之、吴道子、李白

B.王羲之、吴道子、杜甫

C.王羲之、阎立本、李白

D.王羲之、阎立本、杜甫

【答案】：B

22、根据国际货币基金组织的决定，人民币从2016年10月1日起成为“可自由使用货币”。这是该组织“历史上首次”扩大作为特别提款权基础的货币篮子。此举体现的宗旨和使命是()。

A.打破关税壁垒

B.稳定国际汇率

C.促进自由贸易

D.消除