东风路小学2024-2025学年六年级上学期语文期中复习试卷.docVIP

东风路小学2024-2025学年六年级上学期语文期中复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshūrùrù,chūnfēnglìlì

_________________________________________________

hūrányìlù,kǒngbùwúyí

_________________________________________________

2.选择正确的读音，打“√”。（5分）

（1）勉强（qiǎngmiǎn）√（2）参差不齐（cēncī）√

（3）勉强（qiǎngrán）（4）参差不齐（cānchā）

（5）应接不暇（yìngjiē）√

3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（10分）

（1）____________________，乱花渐欲迷人眼

（2）____________________，只缘身在最高层

（3）____________________，任尔东西南北风

（4）____________________，自缘身在最高层

写一句话：_________________________________________________

4.选词填空。（5分）

（1）虽然……但是……（2）即使……也……

（3）无论……都……（4）因为……所以……

他_____________身体不好，_____________坚持每天跑步。

_______________遇到困难，_____________他从不放弃。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜派鲁肃向诸葛亮请教取箭之计。鲁肃问诸葛亮有没有好计，诸葛亮说：“我有三条计，可以取十万支箭。”周瑜疑惑地问：“三条计是什么？”诸葛亮说：“第一，用二十条船，每条船用三十名军士，用青布做成旌旗，用鼓噪声来吸引曹军。第二，用草人，用草人当箭靶，用士兵扮作水兵，在船上擂鼓呐喊。第三，如果曹操不派兵出来，我就用火攻。”周瑜听了，笑着问：“你的计策都好吗？”诸葛亮说：“只要三天，就能取到十万支箭。”

1.诸葛亮用什么计策取到箭？（5分）

2.诸葛亮为什么能成功？（5分）

3.从这段话中可以看出诸葛亮是个怎样的人？（5分）

4.用“______”画出描写诸葛亮计策的句子。（5分）

（二）课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题。

小草，是春天的信使。它悄悄地钻出泥土，用嫩绿的颜色向世界宣告：“春天来了！”小草不畏严寒，不畏风雨，用坚韧的毅力生长。它虽然渺小，但它的生命力是顽强的。在公园里，在街道旁，在山坡上，到处都能看到小草的身影。小草不仅美丽，还给我们带来了清新的空气和美丽的风景。

1.短文主要写了什么？（5分）

2.小草有哪些特点？（5分）

3.短文中描写小草生长的句子是什么？（5分）

4.你喜欢小草吗？为什么？（5分）

三、作文（30分）

题目：我的梦想

要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用

1.看拼音写词语：舒舒绿绿，春风历历；忽然一路，恐不安

2.选择正确的读音：√

3.成语补充完整：乱花渐欲迷人眼，更上一层楼，任尔东西南北风，更上一层楼

写一句话：示例：虽然遇到了困难，但是我没有放弃。

4.选词填空：虽然……但是……，即使……也……，无论……都……

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.诸葛亮用草人当箭靶，用士兵扮作水兵，在船上擂鼓呐喊的计策取到箭。

2.诸葛亮能成功是因为他了解天时地利，并且有周密的计划。

3.从这段话中可以看出诸葛亮是个聪明、有计谋、有胆识的人。

4.用“______”画出描写诸葛亮计策的句子：“第一，用二十条船，每条船用三十名军士，用青布做成旌旗，用鼓噪声来吸引曹军。第二，用草人，用草人当箭靶，用士兵扮作水兵，在船上擂鼓呐喊。第三，如果曹操不派兵出来，我就用火攻。”

（二）课外阅读

1.短文主要写了小草是春天的信使，以及小草的特点和作用。

2.小草的特点有：不畏严寒，不畏风雨，坚韧，生命力顽强，美丽。

3.短文中描写小草生长的句子是：“它悄悄地钻出泥土，用嫩绿的颜色向世界宣告：‘春天来了！’”

4.喜欢小草的原因可以是：小草美丽，生命力顽强，给我们带来清新的空气和美丽的风景等。

三、作文

题目：我的梦想

（略）