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东丰县第二实验小学2024-2025学年四年级下学期语文第六单元测试试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识(30分)
1.选择正确的读音(10分)
(1)澄澈(chéngchè)(2)坚韧(jiānrèn)(3)憧憬(chōngjǐng)(4)纠正(jiūzhèng)(5)匀称(yúnchèn)
2.填空(10分)
(1)《》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说,讲述了主人公________在海底世界的奇妙经历。
(2)在《》中,作者通过描写________的形象,表达了对________的赞美之情。
(3)《》是一篇________文,讲述了________的故事,告诉我们________。
3.简答(10分)
(1)简述《海底两万里》中“鹦鹉螺号”的特点。
(2)《蝙蝠和雷达》这篇课文告诉我们什么道理?
二、阅读理解(30分)
1.阅读短文,回答问题(15分)
雨后的天空挂着一道彩虹,阳光透过云层洒在大地上,万物都显得格外清新。小明和小伙伴们在公园里玩耍,他们追逐着飘落的树叶,欢笑声回荡在空气中。公园里的花坛里,五彩斑斓的花朵在雨水的滋润下更加娇艳,吸引了许多蝴蝶飞舞。小明看着这一切,心中充满了喜悦和感激。
(1)短文中描写了哪些景物?
(2)短文表达了小明怎样的心情?
(3)你在雨后见过彩虹吗?请简述你见过的彩虹的样子。
2.阅读短文,回答问题(15分)
老师教我们写作文,总是说:“要多观察生活,从生活中寻找灵感。”有一次,我在家里看蚂蚁搬家,它们排着队,搬运着食物和卵,非常有秩序。我观察到它们遇到困难时会互相帮助,遇到障碍时会绕道而行。这些小小的蚂蚁给了我很大的启示,让我明白了团结和坚持的重要性。
(1)老师教我们写作文时说了什么?
(2)“我”观察到蚂蚁搬家时有哪些特点?
(3)从蚂蚁搬家中,“我”得到了什么启示?
三、作文(40分)
题目:我的奇思妙想
要求:发挥想象力,写出你想象中的世界或事物,可以写一篇科幻故事,也可以写一篇童话故事。字数不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识(30分)
1.选择正确的读音(10分)
(1)澄澈(chéngchè)(2)坚韧(jiānrèn)(3)憧憬(chōngjǐng)(4)纠正(jiūzhèng)(5)匀称(yúnchèn)
2.填空(10分)
(1)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说,讲述了主人公尼摩在海底世界的奇妙经历。
(2)在《蝙蝠和雷达》中,作者通过描写蝙蝠的形象,表达了对科学探索的赞美之情。
(3)《蝙蝠和雷达》是一篇科普文,讲述了科学家通过观察蝙蝠发现雷达原理的故事,告诉我们科学发现源于观察和思考。
3.简答(10分)
(1)“鹦鹉螺号”是一艘潜艇,具有强大的动力和先进的设备,可以在海底长时间航行,并具备防御能力。
(2)《蝙蝠和雷达》这篇课文告诉我们科学发现源于观察和思考,通过观察自然现象,可以启发科学创新。
二、阅读理解(30分)
1.阅读短文,回答问题(15分)
(1)短文中描写了彩虹、阳光、大地、树叶、花坛、花朵、蝴蝶等景物。
(2)短文表达了小明喜悦和感激的心情。
(3)略(根据个人经历回答)
2.阅读短文,回答问题(15分)
(1)老师教我们写作文时说要多观察生活,从生活中寻找灵感。
(2)“我”观察到蚂蚁搬家时排着队搬运食物和卵,非常有秩序,遇到困难时会互相帮助,遇到障碍时会绕道而行。
(3)从蚂蚁搬家中,“我”得到了团结和坚持的重要性。
三、作文(40分)
略(根据学生写作内容评分)
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