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2025河北邢台市南宫市招聘社区工作者8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当今管理呈现的新趋势是企业从追求利润最大化转变为追求企业（）最大化。

A.社会效益

B.整体价值

C.自身价值

D.经济效益

【答案】：B

【解析】当今管理的新趋势是企业由追求利润最大化转向追求企业整体价值最大化。追求利润最大化是传统企业的目标，仅关注短期的财务收益。而在现代管理理念中，企业越来越认识到自身的发展不能仅仅局限于利润，还要综合考虑企业的品牌形象、客户满意度、员工发展、社会责任等多个方面。整体价值涵盖了企业的经济价值、社会价值和环境价值等多个维度，追求整体价值最大化能够使企业在长期的发展中保持竞争力，实现可持续发展。社会效益只是整体价值的一部分，自身价值表述不准确，经济效益类似传统的利润导向，所以应该是整体价值。

2、2020年的疫情推动了教育信息化进程。疫情期间，全国开展了史无前例的线上教学活动，各地区也相继建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制，各类教育信息化平台与工具得以快速发展。这一现象表明（）。

A.当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性

B.疫情是教育信息化的根本原因

C.人们可以根据事物的固有的联系，建立事物新的具体联系

D.内部联系是事物变化发展的条件

【答案】：C

【解析】2020年疫情期间全国开展线上教学活动、各地区建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制、各类教育信息化平台与工具快速发展，这一系列现象体现了人们在疫情这一背景下对教育相关方面的调整和发展。联系具有客观性，不以人的意志为转移，当下人与人、物与物之间的联系依然具有客观性，不会因为疫情等情况而改变，所以“当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性”表述错误。疫情推动了教育信息化的进程，但教育信息化是多种因素共同作用的结果，疫情并非教育信息化的根本原因，其根本原因应从教育自身发展规律、科技进步等多方面综合考量。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。在疫情这一特定情况下，人们基于教育与科技等事物的固有联系，开展线上教学、建立新的教育教学机制、发展教育信息化平台与工具，建立了教育领域新的具体联系，该表述符合题意。事物变化发展是内外因共同起作用的结果，外部联系是事物变化发展的条件，内部联系是事物变化发展的根据，“内部联系是事物变化发展的条件”表述错误。综上，正确答案体现了人们可以根据事物的固有的联系，建立事物新的具体联系。

3、固态的碘受热直接变成碘蒸气的过程是（），该过程指的是物质从固态不经过液态直接变成气态的相变过程。

A.熔化

B.凝华

C.升华

D.液化

【答案】：C

【解析】本题考查物态变化的相关知识。题目中描述的是固态的碘受热直接变成碘蒸气，即物质从固态不经过液态直接变成气态的相变过程。熔化是指物质从固态变成液态的过程，与题目描述的物态变化不符。凝华是指物质从气态直接变成固态的过程，与题目所呈现的变化方向相反。升华是指物质从固态不经过液态直接变成气态的相变过程，与题目中固态碘受热直接变成碘蒸气的描述一致。液化是指物质从气态变成液态的过程，也不符合本题中固态到气态的转变。综上，该过程是升华。

4、我国现行行政组织中存在一些现象，比如一个省管辖80-100多个县市，相反，一个县却常有庞大的行政副职领导。从行政组织学的角度看，这些现象反映了什么？（）

A.行政组织中存在着人浮于事的情况

B.行政组织的管理幅度设计不科学，存在过大过小问题

C.行政组织的管理能力有待提高

D.必须简政放权

【答案】：B

【解析】管理幅度指一个领导者或管理者能够有效管理的下属人员或单位数量。一个省管辖80-100多个县市，说明管理幅度可能过大，领导者难以对每个下属单位进行细致有效地管理；而一个县有庞大的行政副职领导，意味着管理幅度可能过小，存在过多管理人员的情况。这种现象体现了行政组织在管理幅度设计上存在不科学的问题，有过大或过小的情况。人浮于事只是对人员冗余现象的描述，不能全面概括题干中体现的管理幅度问题；题干未体现行政组织管理能力方面的内容；简政放权与题干所描述的现象并无直接联系。所以该题应选择管理幅度设计不科学，存在过大过小问题这一选项。

5、我国度量衡制度历史悠久，以下关于度量衡的说法不正确的一项是（）。

A.秦始皇统一六国后，统一了度量衡

B.计量长短的器具称为度

C.测定计算容积的器皿称为量

D.测量物体面积的工具称为衡

【答案】：D

【解析】该题主要考查对我国度量衡制度相关知识的了解。我国度量衡制度历史悠久，秦始皇统一六国后推行了统一度量衡的举措，这一史实是明确的。“度”指的是计量长短的器具，“量”是测定计算容积的器皿，这两个概念也是正确的。而“衡”并非