2025辽宁朝阳双塔区招考社区工作者后备人选20人备考题库及答案详解(历年真题).docxVIP

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2025辽宁朝阳双塔区招考社区工作者后备人选20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经被称作()。

A.神经元

B.周围神经系统

C.中枢神经

D.传导神经

【答案】:B

【解析】本题主要考查神经系统相关概念的区分。神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位,具有接受刺激、产生冲动、传导冲动的功能,并非由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经的统称,所以该选项不符合。周围神经系统是由脑和脊髓发出的神经组成,脑发出的神经叫脑神经,脊髓发出的神经叫脊神经,因此由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经叫做周围神经系统,该选项符合题意。中枢神经系统是神经系统的主要部分,包括脑和脊髓,而不是脑和脊髓发出的神经,所以该选项不符合。传导神经并非正式的专业术语,且与题干所描述的脑和脊髓发出的神经概念不相符,所以该选项不符合。综上,正确答案为周围神经系统。

2、下列关于不加盖机关印章的说法错误的是()

A.命令、议案无须加盖机关印章

B.联合上报的公文,协办机关可以不盖章

C.以文件形式下发的会议纪要无须加盖印章

D.法定会议通过的决议类公文无须加盖机关印章

【答案】:B

【解析】命令、议案本身的性质和权威性决定其无需加盖机关印章;联合上报公文时,协办机关可选择不盖章;以文件形式下发的会议纪要,主要起传达会议信息作用,不加盖印章;法定会议通过的决议类公文,其效力来源于法定会议,也无须加盖机关印章。本题没有错误选项描述的内容。

3、张某为应届毕业生,其通过某事业单位考核,与该单位签订了5年聘用合同。依据《事业单位人事管理条例》,张某的试用期应为()个月。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】:D

【解析】《事业单位人事管理条例》规定,初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为12个月。张某是应届毕业生,属于初次就业,且与单位签订了5年的聘用合同,符合“聘用合同期限3年以上”这一条件,所以试用期应为12个月。

4、我国面积最大的淡水湖是()。

A.青海湖

B.洪泽湖

C.洞庭湖

D.鄱阳湖

【答案】:D

【解析】本题主要考查我国淡水湖的相关知识。解题关键在于明确不同湖泊的性质以及面积大小情况。青海湖是我国最大的湖泊,但它是咸水湖,并非淡水湖,所以该选项不符合题意。洪泽湖是我国第四大淡水湖,面积小于一些其他淡水湖,因此该选项也不正确。洞庭湖是我国第二大淡水湖,在面积上小于最大的淡水湖,所以该选项也被排除。鄱阳湖是我国最大的淡水湖,符合题目所问。综上,正确答案是对应选项中描述为鄱阳湖的内容。

5、教育强国战略是民众所期盼的重大民生事项。以下哪一项不属于建设教育强国的推进路径()。

A.坚持教育的战略地位,始终把教育摆在优先发展的战略地位

B.明确发展方向,发展具有中国特色、世界水平的现代教育

C.重视队伍建设,学生是立教之本、兴教之源

D.重视发展动力,大力推动教育改革发展

【答案】:C

【解析】建设教育强国是重要战略任务,需明确其正确的推进路径。把教育摆在优先发展的战略地位是建设教育强国的关键,只有坚持教育的战略地位,才能为国家培养出大量优秀人才,为教育强国建设奠定坚实基础。发展具有中国特色、世界水平的现代教育是明确的发展方向,这能使我国教育既符合本国国情又能与世界接轨,提升教育的整体质量和影响力。大力推动教育改革发展是重要的发展动力,通过改革能解决教育中存在的问题,激发教育活力,促进教育事业不断进步。而教师才是立教之本、兴教之源,教师的素质和能力直接影响着教育教学的质量和学生的成长成才,并非学生。所以说“重视队伍建设,学生是立教之本、兴教之源”并非建设教育强国的推进路径。

6、外部招聘的缺点不包括()。

A.适应性慢

B.有风险性

C.影响内部员工积极性

D.招聘成本低

【答案】:D

【解析】外部招聘具有一些缺点。新员工进入企业后,需要一定时间去适应新的工作环境、企业文化和工作流程,所以会有适应性慢的问题;从外部招聘人员,企业对其实际工作能力、职业素养等方面了解可能不够全面,存在雇佣到不合适人员的风险,也就是有风险性;当企业从外部招聘人员时,内部员工会觉得晋升机会减少,可能会打击他们的工作积极性,影响内部员工积极性。而外部招聘通常需要花费一定的招聘费用,如招聘平台的费用、猎头费用等,招聘成本相对较高,并非招聘成本低。所以不属于外部招聘缺点的是招聘成本低。

7、我们常用“学而不思则罔,思而不学则殆”来论证学习与思考的关系,该名句出自()。

A.《论语》

B.《道德经》

C.《诗经》

D.《易经》

【答案】:A

【解析】该题考查名言名句的出处。“学而不思则罔,思而不学则殆”是一句阐述学习与思考关系的经典名言。这句话

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