高职思政课程中跨学科融合的探索与实践.docx

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高职思政课程中跨学科融合的探索与实践

引言

创新路径中，还可以探索跨学科的教学模式，例如结合社会学、心理学等学科的思政实践教学课程，让学生在综合性知识的学习中深刻理解思政课程的内涵和实际意义。借助现代信息技术，在线实践平台、虚拟实境等工具也能拓展实践教学的形式和深度。

在当前教育体系中，思政课程往往停留在课堂的讲授和理论的学习阶段，而实践教学的引入，可以打破这一局限，实现理论与实践的深度结合。创新路径应关注于如何将学生的社会实践与思政课程中的理论内容紧密联系起来，让学生在实践中不断验证和完善自己的思政认知。

随着信息技术的飞速发展，数字化工具在

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