第二单元写作-学写传记-课件人教部编版语文八年级上册.pptxVIP

第二单元写作-学写传记-课件人教部编版语文八年级上册.pptx

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学写传记;;知识讲解;真实:真实记录人物的生平事迹。

完整:某一人生片断或生平经历,有头有尾。

突出重点:生平中成绩突出,影响较大的详写,次之的略写,平淡的不写。

顺序:一般以时间为线索,记述人物的成长过程。;例如茨威格写?伟大的悲剧?,严格按照探险队留下的日记等材料复原斯科特等人的经历,又通过合理的想象,表现人物的内心世界与英雄气概。这样就使人物形象跃然纸上,令读者过目难忘。;;第三,抓住细节描写,运用具有表现力的语言进行人物形象刻画。;运用语言、肖像描写鲜明地刻画了居里夫人进行科学实验时不辞辛劳、忘我工作的特点。;;这几句话抓住托尔斯泰面部多毛、须发浓密的特征,给人留下鲜明的印象。作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界表达了作者对托尔斯泰的喜爱与敬佩之情。;;;?贾平凹自传?

姓贾,名平凹,无字无号。娘号“平娃〞,理想于顺利;我写“平凹〞,正视于崎岖。一字之改,音同形异,两代人心境可见也。生于1953年2月21日,孕胎期娘未见星入怀,生产时亦没有祥云罩屋。幼年外祖母从不讲甚神话,少年更不得家庭艺术熏陶。祖宗三代平民百姓,我辈哪能显贵兴旺?原籍陕西丹凤,实为深谷野洼;五谷都长而不丰,山高水长却清秀。离家十年季季归里,因无衣锦还乡之欲,便没“无颜见江东父老〞之愧。先读书,后务农;又读书,再弄文学;苦于心实,不能仕途;拙于言辞,难会经济;捉笔涂墨,纯属滥竽充数。假设问出版的那几本小书,皆是速朽玩艺儿,哪敢在此列知名目呢?如此而已。;?鲁迅小传?节选

鲁迅的一生,得到中国共产党和全国人民的高度评价。毛泽东在?新民主主义论?中指出:鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中国新文化的方向。对于鲁迅思想和创作的研究,是从1918年?狂人日记?发表后开始的。中国社会科学院出版的?六十年来鲁迅研究论文选?,汇编了这方面的局部重要成果。另外尚有鲁迅研究专??的多种专著。;小传写法总结;学写传记;一、从呱呱坠地到成长为一个少年学生,你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍,回忆自己过去的经历,也说说自己对未来的想法。300字左右。;这就是我

本人姓王,单名宁,与原?新闻联播?播音员王宁同姓同名。瞧我,高高的个子,宽厚的手掌,大大的脚板,甚至连眉毛也长得和男生的一样——又粗又浓。上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁知道我是个女生!

我的性格也像男生,天生好动。平时做作业,我总不能静下心来如一般女生一样秀;秀气气地做,每次都是一边“孙猴子〞般地东张西望,一边心不在焉地写字。

说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了:想想也是啊,我这假小子一般的性格,实在不知道秀气为何物。不过这样正好,不管我像什么,我就是我,做自己才是最舒服的。因此,对于那些每天劝导我做个秀气的女生的朋友们,我满可以大大咧咧地对他们说:“我就是我,我像男生我怕谁!〞;名师总评:这篇小传,从外貌、性格等方面,写出自己的形象特点——像男生。文章语言流畅,一气呵成,描写的都是生活中一些常见的事情,尽显作者的真性情。;;老爸小传

我老爸名叫胡兆炼。1978年4月这个春暖花开的时节,他在山东省日照市一个偏僻的小山村中降生了。他这人脾气随和,还挺有幽默感,是我家响当当的户主兼大厨,对我的学习,特别是作文,尤其关心。;老爸四十出头,头上银发黑发夹杂斑驳,我说他是“黑白相间——新时代的奶牛〞,他也不愠不怒,还说什么“那我家天天能喝牛奶了〞。

不过老爸的精神很好,眼珠乌黑,炯炯有神;由于经常在户外劳动,所以脸也是黝黑的。我常说他与非洲人没什么两样,他笑笑,冒出一句:“我是乔丹。〞;老爸在我面前从来不端大人的架子,因此,我俩像朋友一样无话不谈。一次,我和老爸去爬山,山很高。爬着爬着,汗流浃背的我脚一滑,滚了两米多远。爬起来,我拍打着身上的泥土,垂头丧气地不想爬了。老爸狡黠一笑,从包里掏出一个东西,露出一角让我看,还说:“看,快来拿!〞我明知他在逗我,可又一想:万一真是什么好东西呢?便飞一般地去抓,老爸又向上快跑,追到山顶,我才得以一见这件“好东西〞的庐山真面目——矿泉水。老爸笑着说:“怎么样?我们到山顶了。〞我也跟着笑了起来。;老爸从不对我过多管束,但也不对我放任自流。对于有些事情,他会给我提一些意见,这样,我便养成了做事有主见的习惯。;当然,我的学习他挺关心的,特别是作文。别看老爸其他方面不怎么突出,写文章倒挺在行,还发表过几篇旅行日记和诗歌

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