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二年级上册五单元数学题

一个长方形花坛,长是8米,宽是5米,这个花坛的周长是多少米。

一个正方形的手帕,边长是15厘米,它的周长是多少厘米。

一个长方形的操场,长是100米,宽是60米,沿着操场跑一圈,一共跑了多少米。

用一根长36厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米。

用一根长50厘米的铁丝围成一个长方形,长是15厘米,宽是多少厘米。

一个长方形的游泳池,长是25米,宽比长少10米,这个游泳池的周长是多少米。

一个正方形的菜地,周长是64米,它的边长是多少米。

一个长方形的周长是30厘米,长是9厘米,宽是多少厘米。

一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是多少厘米。

用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米。

一个长方形的花园,长是12米,宽是8米,如果要在花园的四周围上栅栏,需要多长的栅栏。

一个正方形的周长和一个长方形的周长相等,已知长方形的长是10厘米,宽是6厘米,这个正方形的边长是多少厘米。

一个长方形的操场,长是50米,宽是30米,小明沿着操场跑了2圈,他一共跑了多少米。

一根铁丝可以围成一个长10厘米,宽6厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米。

一个长方形的菜园,宽是7米,长比宽的2倍还多3米,这个菜园的周长是多少米。

用一根长1米的铁丝,恰好可以围成一个边长为8厘米的正方形,这根铁丝还剩下多少厘米。

一个长方形的宽是5厘米,长是12厘米,另一个正方形的边长是8厘米,哪个图形的周长更长。长多少厘米。

把一个长20厘米,宽12厘米的长方形框架,拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是多少厘米。

用4个边长为2厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是多少厘米。

一个长方形的宽增加4厘米,就变成了一个正方形,这时周长比原来增加了8厘米,原来长方形的宽是多少厘米。

一个长方形的周长是24厘米,长比宽多2厘米,这个长方形的长和宽各是多少厘米。

一个长方形的菜地,长是18米,宽是12米,如果要把它的宽增加5米,长不变,那么菜地的周长增加了多少米。

一个正方形的边长是9厘米,它的周长是多少厘米。如果用一根铁丝去围这个正方形,这根铁丝至少要多长。

一个长方形的周长是40米,长是宽的3倍,这个长方形的长和宽各是多少米。

用一根长48厘米的铁丝围成一个长方形,使它的长是宽的2倍,这个长方形的长和宽各是多少厘米。

一个长方形的花园,长是15米,宽是10米,如果要在花园的四周每隔1米种一棵树,一共要种多少棵树。

一个正方形的周长是36厘米,用两个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米。

一个长方形的周长是56厘米,长是20厘米,宽是多少厘米。如果这个长方形的长减少5厘米,宽增加5厘米,它就变成了一个正方形,这个正方形的周长是多少厘米。

一个长方形的操场,长是80米,宽是50米,小华和小明同时从同一地点出发,沿操场的相反方向跑,小华每秒跑6米,小明每秒跑4米,经过多长时间他们第一次相遇。

一个长方形的周长是28厘米,长和宽都是整厘米数,这个长方形的长和宽可能是多少。(写出所有可能)

一个长方形的周长是32厘米,它的长和宽可能是多少。其中面积最大的是哪一种。

一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加了多少厘米。

一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,如果把它剪成一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米。剩下部分的周长是多少厘米。

用一根长60厘米的铁丝,可以围成几种不同的长方形。(长和宽都是整厘米数)其中周长最长的是多少厘米。

一个长方形的周长是22厘米,它的长和宽都是整厘米数,这个长方形的长和宽各是多少厘米。

一个正方形的周长是48厘米,它的边长是多少厘米。如果用4个这样的正方形拼成一个大的长方形,这个大长方形的周长可能是多少厘米。

一个长方形的周长是34厘米,长比宽多3厘米,这个长方形的长和宽各是多少厘米。

一个长方形的花园,长是14米,宽是9米,如果要在花园的四周铺上1米宽的小路,这条小路的周长是多少米。

一个长方形的周长是50厘米,长是宽的4倍,这个长方形的长和宽各是多少厘米。

一个正方形的周长是60厘米,用一根铁丝去围这个正方形,这根铁丝的长度是多少厘米。

一个长方形的周长是26厘米,长和宽都是整厘米数,这个长方形的长和宽可能是多少。

一个长方形的周长是38厘米,长是12厘米,宽是多少厘米。如果这个长方形的宽增加3厘米,长不变,那么它的周长增加了多少厘米。

一个正方形的边长是7厘米,它的周长是多少厘米。如果用两个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米。

一个长方形的周长是42厘米,长是宽的2倍,这个长方形的长和宽各是多少厘米。

一个长方形的周长是46厘米,长比宽多7厘米,这个长方形的长和宽

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