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全国社工考试知识点精讲配套题库及参考答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.以下哪种服务模式更注重个人的内在心理机制?

A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.任务中心模式D.危机介入模式

2.社会工作者与服务对象建立信任关系的基础是?

A.专业知识B.真诚尊重C.工作经验D.良好沟通

3.社区工作中,地区发展模式的主要策略是?

A.团结邻里B.社区教育C.促进居民的个人发展D.提供服务和发展资源

4.儿童社会工作中,“服务对象自决”原则适用于?

A.所有儿童B.有自主能力的儿童C.12岁以上儿童D.18岁以上儿童

5.老年人社会工作中,以下不属于老年人健康服务内容的是?

A.健康风险评估B.心理咨询C.康复护理D.慢性病管理

6.以下属于社会工作间接服务方法的是?

A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政

7.社会工作者在小组工作中扮演的角色不包括?

A.领导者B.协调者C.倡导者D.治疗者

8.以下哪种情况不属于社会工作中的伦理困境?

A.保密与知情权冲突B.价值观冲突C.服务对象需求不明确D.双重关系

9.社会政策的核心功能是?

A.经济功能B.社会功能C.政治功能D.文化功能

10.以下属于社会工作者专业价值观的是?

A.追求个人利益最大化B.尊重与接纳C.自我实现D.权力意识

多项选择题(每题2分,共10题)

1.社会工作的基本要素包括()

A.服务对象B.社会工作者C.价值观D.助人活动E.专业方法

2.个案工作的主要模式有()

A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.理性情绪治疗模式D.任务中心模式E.危机介入模式

3.小组工作的特点包括()

A.小组组员问题的共同性或相似性B.强调小组组员的民主参与C.注重团体的动力D.个人的成长和转变E.互动性

4.社区工作的主要模式有()

A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行动模式E.社区教育模式

5.青少年社会工作的主要内容包括()

A.思想道德辅导B.心理及认知辅导C.生涯发展辅导D.就学就业辅导E.生活方式辅导

6.残疾人社会工作的方法包括()

A.个案管理B.社区康复C.职业康复D.教育康复E.心理康复

7.社会工作督导的功能包括()

A.行政功能B.教育功能C.支持功能D.管理功能E.监督功能

8.社会工作研究的方法有()

A.定量研究B.定性研究C.行动研究D.实验研究E.文献研究

9.社会政策的目标包括()

A.满足社会成员的基本需要B.解决社会问题C.维护社会公平D.促进社会整合与社会进步E.提高经济效益

10.社会工作者面临的主要伦理困境有()

A.保密问题B.人情与法制及规定的冲突问题C.价值介入与客观性的矛盾D.社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突E.自我决定问题

判断题(每题2分,共10题)

1.社会工作就是志愿者服务。()

2.个案工作中,服务对象的改变完全依赖社会工作者。()

3.小组工作中,小组的凝聚力越强越好。()

4.社区工作的目标就是解决社区问题。()

5.儿童社会工作的重点是保护儿童的权益。()

6.老年人社会工作主要是关注老年人的身体健康。()

7.社会工作督导主要是对新入职的社会工作者进行指导。()

8.定量研究比定性研究更科学。()

9.社会政策的制定只需要考虑政府的财政状况。()

10.社会工作者在服务过程中不能有自己的价值观。()

简答题(每题5分,共4题)

1.简述社会工作价值观的操作原则。

尊重、独特性、相信人能改变;接纳、非评判;个别化、保密;服务对象自决。

2.简述地区发展模式的特点。

较多关注社区共同性问题;通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合;过程目标的重要性超过任务目标;强调居民的参与。

3.简述小组工作的发展阶段。

包括准备阶段、开始阶段、中期转折阶段、后期成熟阶段、结束阶段。各阶段组员特点、工作者任务有别。

4.简述残疾人社会工作的主要内容。

包括康复服务,如医疗、教育、职业康复;维权与政策倡导;就业指导与支持;文化生活与社会融入促进等。

讨论题(每题5分,共4题)

1.讨论在老年人社会工作中,如何平衡保障安全与尊重老年人自主选择的关系?

要尊重老年人自主意愿,沟通了解想法。但涉及安全隐患时,需耐心解释风险,提供替代方案,在保障安全前提下尽量满足自主需求,协商达成共识。

2.谈谈在社区工作中,如何有效动员社区居民参与?

宣传社区事务意义,增强居民认同感;建立良好沟通渠道,倾听需求;提供多样化参与方式,如小组活动;给予居民成就感,表彰贡献,激发积极性。

3.讨论在青少年社会工作中,如何应对网络对青少年的影响?

引导正确使用网络,开展网络素养教育;关注网络行为,及时干预不良倾向;提供现实社交活动,减少过度依赖网络;与家长合作,营造健康网络环境。

4.

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