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第二节电解池
第1课时电解原理
课前自主学习
学习任务电解原理
任务驱动:
锌铜(硫酸铜溶液)原电池中铜电极未反应,若将小灯泡改为电源,铜连
接电源正极,锌连接负极,试着判断,铜是否会发生反应?
1.电解:
(1)概念:使电流通过_电__解__质__溶__液__而在阴、阳两极引起_氧__化__还__原__反__应__的过程。
(2)特点。
①电解是最强有力的_氧__化__还__原__手段,是_不__可__逆__(填“可逆”或“不可逆”)的。
②从本质上看,电解质溶液的导电过程就是电解质溶液的_电__解__过程。
2.电解池:
(1)概念:将_电__能__转变为_化__学__能__的装置。
(2)构成条件:
①两个_电__极__,
②_电__解__质__溶__液__或__熔__融__电__解__质__,
③_直__流__电__源__,
④构成_闭__合__回__路__。
(3)工作原理(以惰性电极电解氯化铜为例)。
①实验装置:
②原理分析:
课堂合作探究
课堂素养达标
本课结束
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