新教材2021-2022鲁科版化学必修第一册课时检测2.2.2离子反应Word版含解析.docVIP

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课时跟踪检测〔十〕离子反响

1.以下离子方程式中,只能表示一个化学反响的是()

①COeq\o\al(2-,3)+2H+===CO2↑+H2O②Ba2++2OH-+2H++SOeq\o\al(2-,4)===BaSO4↓+2H2O

③Ag++Cl-===AgCl↓④Fe+Cu2+===Fe2++Cu

⑤Cl2+H2O===H++Cl-+HClO

A.①③ B.②③

C.②⑤ D.只有⑤

解析:选DCOeq\o\al(2-,3)+2H+===CO2↑+H2O表示可溶性碳酸盐与强酸的反响,如碳酸钠与稀硝酸、稀盐酸等,不只表示一个化学反响,①错误;Ba2++2OH-+2H++SOeq\o\al(2-,4)===BaSO4↓+2H2O可以表示氢氧化钡与硫酸溶液反响,也可以是氢氧化钡与过量硫酸氢钠(或硫酸氢钾等)的反响,不只表示一个化学反响,②错误;Ag++Cl-===AgCl↓表示硝酸银溶液与稀盐酸或可溶性盐酸盐的反响,不只表示一个化学反响,③错误;Fe+Cu2+===Fe2++Cu表示铁与可溶性铜盐的一类反响,如铁与硫酸铜、氯化铜、硝酸铜等,不只表示一个化学反响,④错误;Cl2+H2O===H++Cl-+HClO只表示氯气与水的反响,满足条件,⑤正确。

2.如右图所示,纵坐标表示导电能力,横坐标表示所加溶液的量,以下各组反响,符合该图的是()

A.Cu(OH)2悬浊液中滴加HNO3溶液

B.NaOH溶液中滴加稀HCl

C.CH3COOH溶液中滴加KOH溶液

D.Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4

解析:选DCu(OH)2悬浊液中滴加HNO3溶液,两者反响生成硝酸铜溶液和水,离子浓度增加,导电能力增强,故A不符合题意;NaOH溶液中滴加稀HCl,两者反响生成氯化钠和水,由于溶液体积增大,离子浓度减小,导电能力减弱,但导电能力不能降低到0,故B不符合题意;弱电解质CH3COOH溶液中滴加KOH溶液,反响生成强电解质醋酸钾和水,离子浓度增大,导电能力增强,故C不符合题意;Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,两者反响生成硫酸钡沉淀和水,恰好反响时,离子浓度几乎为0,导电能力几乎为0,继续滴加硫酸,离子浓度增大,导电能力增强,故D符合题意。

3.以下离子方程式正确的选项是()

A.铜与硝酸银溶液反响Cu+Ag+===Cu2++Ag

B.CH3COOH溶液与NaOH溶液反响H++OH-===H2O

C.碳酸镁与稀H2SO4反响MgCO3+2H+===Mg2++H2O+CO2↑

D.石灰乳与稀盐酸反响H++OH-===H2O

解析:选C电荷不守恒、转移电子不守恒,正确的离子方程式为Cu+2Ag+===Cu2++2Ag,故A错误;醋酸为弱酸,在离子方程式中不能拆,正确的离子方程式为CH3COOH+OH-===H2O+CH3COO-,故B错误;碳酸镁与稀H2SO4反响的离子方程式为MgCO3+2H+===Mg2++H2O+CO2↑,故C正确;石灰乳与稀盐酸反响生成氯化钙和水,氢氧化钙不能拆开,正确的离子方程式为Ca(OH)2+2H+===Ca2++2H2O,故D错误。

4.在某澄清透明的酸性溶液中,能共存的离子组是()

A.NHeq\o\al(+,4)、Cl-、Fe2+、K+

B.Na+、COeq\o\al(2-,3)、K+、Cl-

C.Cl-、Ba2+、Na+、SOeq\o\al(2-,4)

D.K+、SOeq\o\al(2-,4)、OH-、Na+

解析:选ACOeq\o\al(2-,3)、H+反响生成二氧化碳和水,不能大量共存,故B错误;Ba2+、SOeq\o\al(2-,4)反响生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故C错误;H+、OH-反响生成弱电解质水,不能大量共存,故D错误。

5.能正确表示以下化学反响的离子方程式的是()

A.澄清石灰水与过量碳酸氢钠溶液反响:HCOeq\o\al(-,3)+OH-+Ca2+===H2O+CaCO3↓

B.碳酸氢钠溶液中参加HCl:COeq\o\al(2-,3)+2H+===H2O+CO2↑

C.稀硫酸与氢氧化钡溶液的反响:SOeq\o\al(2-,4)+Ba2++H++OH-===H2O+BaSO4↓

D.硫酸氢钠溶液与氢氧化钠溶液的反响:OH-+H+===H2O

解析:选D澄清石灰水与过量碳酸氢钠溶液反响时生成碳酸钠、碳酸钙和水,离子方程式为2HCOeq\o\al(-,3)+2OH-+Ca2+===2H2O+CaCO3↓+COeq\o\al(2-,3),故A错误;碳酸氢钠应拆成Na+和碳酸氢根离子,不能拆成碳酸根离子,故B错误;稀硫酸与氢氧化钡溶液反响时氢氧根离子、氢离子和水,正确的离子方程式为SOeq\o\al(2-,4)+Ba2++2

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