东北育才双语学校2024-2025学年六年级下学期语文第六单元复习试卷.docVIP

东北育才双语学校2024-2025学年六年级下学期语文第六单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.气氛(fēn)沉浸(jìn)震撼(hàn)

B.模仿(mó)脚踏实地(tà)娇艳(jiāo)

C.悲惨(cǎn)惟妙惟肖(xiāo)毫无(háo)

D.慷慨(kǎi)恍然大悟(wù)颠簸(bǒ)

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.长途拔涉难以置信气宇轩昂

B.气愤填膺按步就班惟妙惟肖

C.惊慌失措鞠躬尽瘁再接再励

D.喜出望外按捺不住再接再厉

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。

C.桌子上面放着一本有趣的故事书。

D.学校开展读书活动，丰富了我们的课外生活。

4.“学无止境”这句话的意思是（）

A.学习是没有尽头的。

B.学习要有耐心。

C.学习要勤奋。

D.学习要快乐。

5.下列句子中，加点的词语使用不当的一项是（）

A.这部电影太精彩了，让人目不暇接。

B.他画的画惟妙惟肖，就像真的一样。

C.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。

D.这朵花的颜色五彩缤纷，真好看。

6.《草船借箭》选自我国著名古典小说（）

A.《西游记》

B.《水浒传》

C.《三国演义》

D.《红楼梦》

7.《卖火柴的小女孩》的作者是（）

A.安徒生

B.高尔基

C.鲁迅

D.巴金

8.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A.他做事总是马马虎虎，粗心大意。

B.他学习态度端正，精益求精。

C.他这个人很狡猾，总是投机取巧。

D.他这个人很老实，总是唯唯诺诺。

9.下列句子中，加点的词语使用不当的一项是（）

A.这座城市的建筑风格别具一格，令人赞叹。

B.他这个人性格豪爽，一诺千金。

C.这幅画的色彩浓墨重彩，非常吸引人。

D.他这个人说话总是夸夸其谈，让人难以相信。

10.下列句子中，加点的词语使用不当的一项是（）

A.这部电影太精彩了，让人目不暇接。

B.他画的画惟妙惟肖，就像真的一样。

C.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。

D.这朵花的颜色五彩缤纷，真好看。

二、阅读理解（每题3分，共30分）

1.阅读下面的文字，回答问题。

小女孩赤着脚在街上走着。天冷极了，下着雪，又下着雨。她没卖掉一根火柴，也没找到一个地方躲起来。她一步一步向前走，心想：“也许……也许……”她不敢盼望，她只希望有个好心人能给她一点吃的。

（1）这段文字出自哪篇文章？

（2）小女孩为什么没卖掉一根火柴？

2.阅读下面的文字，回答问题。

周瑜气得脸色铁青，指着诸葛亮说：“你敢笑我？难道你不知道我派兵去打曹军，必须趁大雾天气吗？现在大雾弥漫，曹军连船都看不清，你怎么能知道他们有败仗呢？”诸葛亮笑着说：“为将者不知天时，不识地利，乃庸才也。我已算准了天文地理，知道今天有雾，所以料定曹军必败。”

（1）这段文字选自哪篇文章？

（2）诸葛亮为什么能算准曹军必败？

3.阅读下面的文字，回答问题。

他是一个勤劳的孩子，每天天不亮就起床，帮助妈妈做家务。他学习也很努力，每天都要复习功课到很晚。虽然生活很艰苦，但他从不抱怨，总是乐观向上。

（1）这段文字描写了什么？

（2）这段文字表达了作者怎样的情感？

4.阅读下面的文字，回答问题。

他是一个勇敢的孩子，不怕黑，不怕猫，也不怕狗。他喜欢冒险，喜欢挑战自己。他曾经独自一人去爬山，去游泳，去露营。虽然有时候会遇到危险，但他从不退缩，总是坚持到底。

（1）这段文字描写了什么？

（2）这段文字表达了作者怎样的情感？

5.阅读下面的文字，回答问题。

她是一个善良的孩子，总是乐于助人。她看到有同学遇到困难，总是第一个伸出援手。她喜欢帮助别人，也喜欢被人帮助。她相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

（1）这段文字描写了什么？

（2）这段文字表达了作者怎样的情感？

6.阅读下面的文字，回答问题。

他是一个聪明孩子，学习能力强，总是能很快地掌握新知识。他喜欢思考，喜欢提问，喜欢探索未知。他曾经提出过很多有趣的问题，也曾经解决过很多难题。虽然有时候会犯错，但他从不放弃，总是不断努力。

（1）这段文字描写了什么？

（2）这段文字表达了作者怎样的情感？

7.阅读下面的文字，回答问题。

她是一个孝顺的孩子，总是听父母的话，总是帮父母做家务。她知道父母辛苦，所以总是努力让自己变得更好。她相信，只有孝顺父母，才能得到父母的疼爱。

（1）这段文字描写了什么？

（2）这段文字表达了作者怎样的情感？

8.阅读下面的文字，回答问题。

他是一个有责任感的孩子，总是认真对待自己的事情。他答应别人的事情，总是尽力做到。他相信，只有对自己负责，才能对别人负责。

（1）这段文字描写了什么？

（2）这段文字表达