生态学专升本考试真题及答案.docVIP

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生态学专升本考试真题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.生态学研究的核心是

A.生物个体

B.生物种群

C.生态系统

D.生物群落

答案:C

2.生态金字塔通常指的是

A.生物数量金字塔

B.生物质量金字塔

C.生物能量金字塔

D.生物多样性金字塔

答案:C

3.下列哪一项不是生态系统的组成成分?

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物环境

答案:D

4.生态演替的最终阶段是

A.初生演替

B.次生演替

C.稳定群落

D.荒漠化

答案:C

5.生物多样性最高的生态系统是

A.森林生态系统

B.草原生态系统

C.湿地生态系统

D.海洋生态系统

答案:A

6.生态平衡是指

A.生态系统中各种生物的数量和比例相对稳定

B.生态系统中各种生物的数量不断增加

C.生态系统中各种生物的数量不断减少

D.生态系统中各种生物的数量没有变化

答案:A

7.下列哪一项不是生态入侵的特征?

A.快速繁殖

B.适应性强

C.对本地物种无害

D.分布范围广

答案:C

8.生态学的研究方法不包括

A.实地调查

B.实验研究

C.数值模拟

D.文献综述

答案:D

9.生态足迹是指

A.人类活动对生态环境的影响

B.人类对自然资源的消耗

C.生态系统的生产力

D.生态系统的稳定性

答案:B

10.生态恢复是指

A.生态系统的自然恢复

B.人类对生态系统的干预恢复

C.生态系统的退化

D.生态系统的破坏

答案:B

二、填空题(总共10题,每题2分)

1.生态学是研究______与______之间相互关系的科学。

答案:生物与环境

2.生态金字塔包括______金字塔、______金字塔和______金字塔。

答案:数量、质量、能量

3.生态系统的基本功能包括______、______和______。

答案:能量流动、物质循环、信息传递

4.生态演替分为______演替和______演替。

答案:初生、次生

5.生物多样性包括______多样性、______多样性和______多样性。

答案:遗传、物种、生态系统

6.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例______。

答案:相对稳定

7.生态入侵是指外来物种在新的环境中______的现象。

答案:快速繁殖和扩散

8.生态足迹的计算方法包括______和______。

答案:生态生产性土地、生物生产性土地

9.生态恢复的目的是______。

答案:恢复生态系统的结构和功能

10.生态学的研究方法包括______、______和______。

答案:实地调查、实验研究、数值模拟

三、判断题(总共10题,每题2分)

1.生态学只研究生物与生物之间的关系。

答案:错误

2.生态金字塔只有一种类型。

答案:错误

3.生态系统的组成成分只有生产者和消费者。

答案:错误

4.生态演替是单向的。

答案:正确

5.生物多样性最高的生态系统是海洋生态系统。

答案:错误

6.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量不断增加。

答案:错误

7.生态入侵对本地物种无害。

答案:错误

8.生态足迹只计算人类对自然资源的消耗。

答案:错误

9.生态恢复是指生态系统的自然恢复。

答案:错误

10.生态学的研究方法不包括文献综述。

答案:错误

四、简答题(总共4题,每题5分)

1.简述生态系统的基本功能。

答案:生态系统的基本功能包括能量流动、物质循环和信息传递。能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和转化过程;物质循环是指生态系统中物质的循环利用过程;信息传递是指生态系统中信息的传递和交流过程。

2.简述生态演替的过程。

答案:生态演替是指生态系统中生物群落随时间演变的动态过程。初生演替是指在没有任何生物存在的裸地上开始的演替,次生演替是指在原有生物群落被破坏后的土地上开始的演替。生态演替的过程通常包括先锋物种的入侵、物种的逐渐取代和群落的逐渐稳定。

3.简述生物多样性的意义。

答案:生物多样性是指生态系统中遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的意义在于维持生态系统的稳定性和生产力,提供生态系统服务功能,保护生物资源的可持续利用。

4.简述生态恢复的方法。

答案:生态恢复是指通过人为干预恢复生态系统的结构和功能的方法。生态恢复的方法包括植被恢复、土壤改良、水体净化、生物多样性保护等。生态恢复的目的是恢复生态系统的自我维持能力,提高生态系统的生产力和服务功能。

五、解决问题(总共4题,每题5分)

1.如何计算生态足迹?

答案:生态足迹的计算方法包括生态生产性土地和生物生产性土地。生态生产性土地是指能够生产生物产品的土地,包括耕地、林地、草地、海洋等;生物

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