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2025年最新肺结核护理考试题及答案

考试说明

1.本试卷适用于临床护理人员肺结核护理知识考核，涵盖肺结核的病因病理、临床表现、诊断方法、治疗原则及护理措施等核心内容，结合2025年《肺结核诊断和治疗指南》最新要求。

2.题型分布：单项选择题（30分）、多项选择题（20分）、判断题（10分）、简答题（20分）、案例分析题（20分），满分100分，考试时长90分钟。

3.答题要求：专业术语规范，护理措施具体可行，案例分析需结合临床实际，体现循证护理思维。

一、单项选择题（每题3分，共30分）

肺结核的病原体主要是（）

A.肺炎链球菌B.结核分枝杆菌C.金黄色葡萄球菌D.流感嗜血杆菌

结核分枝杆菌最主要的传播途径是（）

A.消化道传播B.血液传播C.飞沫传播D.接触传播

肺结核患者最典型的全身症状是（）

A.高热不退B.盗汗、午后低热C.乏力、体重骤增D.关节疼痛

诊断肺结核的金标准是（）

A.胸部X线检查B.结核菌素试验（PPD）C.痰结核分枝杆菌培养D.胸部CT检查

肺结核化疗的基本原则不包括（）

A.早期B.联合C.足量D.规律

护理肺结核咯血患者时，应将患者置于的体位是（）

A.仰卧位B.头低足高位，头偏向一侧C.俯卧位D.半坐卧位

下列抗结核药物中，易引起周围神经炎的是（）

A.异烟肼（INH）B.利福平（RFP）C.吡嗪酰胺（PZA）D.乙胺丁醇（EMB）

肺结核患者进行呼吸道隔离时，隔离标志的颜色是（）

A.黄色B.粉色C.蓝色D.绿色

评估肺结核患者营养状况时，重点关注的指标不包括（）

A.体重B.血清白蛋白C.血红蛋白D.血肌酐

指导肺结核患者进行呼吸功能锻炼时，最适宜的方法是（）

A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.浅快呼吸D.憋气训练

二、多项选择题（每题4分，共20分）

下列属于肺结核高危人群的有（）

A.免疫力低下者B.糖尿病患者C.长期使用免疫抑制剂者D.老年人E.健康青少年

肺结核患者常见的呼吸道症状包括（）

A.咳嗽B.咳痰C.咯血D.胸痛E.呼吸困难

抗结核药物治疗期间，护士需重点监测的药物不良反应有（）

A.肝功能损害B.肾功能损害C.听力损害D.视神经损害E.胃肠道反应

对肺结核患者进行健康指导时，关于消毒隔离的内容包括（）

A.咳嗽时用纸巾捂住口鼻，纸巾焚烧处理B.餐具单独使用并定期煮沸消毒

C.室内每日开窗通风2-3次，每次30分钟以上D.与家人同床休息时需佩戴口罩

E.痰液可直接倒入下水道

肺结核患者的心理护理要点包括（）

A.倾听患者诉求，缓解焦虑情绪B.向患者讲解疾病知识，增强治疗信心

C.鼓励家属参与护理，给予情感支持D.避免提及疾病预后，防止患者心理压力

E.针对不同心理状态采取个性化疏导

三、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）

结核菌素试验阳性即可确诊为活动性肺结核。（）

肺结核患者咯血停止后，可立即给予高热量、高蛋白饮食。（）

利福平可使尿液、痰液等体液呈橘红色，属于正常药物反应。（）

肺结核患者出院后无需继续佩戴口罩，可正常参与社交活动。（）

为促进肺结核患者痰液排出，可指导其进行有效咳嗽训练。（）

四、简答题（每题10分，共20分）

简述肺结核患者的体位护理要点，分别说明不同病情状态下的适宜体位及目的。

作为护士，如何指导肺结核患者进行规范的抗结核药物治疗，以提高用药依从性？

五、案例分析题（20分）

【案例背景】患者男性，45岁，因“咳嗽、咳痰3个月，午后低热、盗汗1个月”入院。入院查体：T37.8℃，P88次/分，R20次/分，BP120/80mmHg，体重较3个月前下降5kg。胸部CT示：右肺上叶可见斑片状阴影，痰结核分枝杆菌培养阳性，诊断为“继发性肺结核”。医嘱给予异烟