护生实习中的跨学科协作与STEAM思维的融合.docx

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护生实习中的跨学科协作与STEAM思维的融合

说明

为了有效地在护生实习教学中应用STEAM理念,需要对课程进行跨学科设计。在设计教学内容时,应根据护理专业的实际需求,选择适当的科学、技术、工程和艺术元素。例如,科学课程可以涵盖医学基础知识与护理理论的结合;技术课程可以教授护生如何使用最新的医疗技术工具;工程课程则可以涉及护理设备的设计和优化;艺术课程则可以通过创意表达提升护生的沟通能力和患者护理体验。通过这种跨学科的课程设置,护生可以在实践中学会如何综合运用多学科的知识和技能。

STEAM理念的核心特点在于跨学科整合与创新思维的培养。它强调学

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